“做一個有道德的人”主題實踐活動已經在全國轟轟烈烈地開展起來，有了很好的開端。但要充分認識到，道德建設是一個逐步積累的過程，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，必須持之以恒，常抓不懈，方能深入發展，有所成就。

　　常抓不懈，就要提高認識、高度重視。只有思想上重視了，才能深刻認識這項工作的長期性，克服臨時觀念，避免出現“一陣風”，走過場。只有思想上重視了，才能在總體工作布局上進行重點安排，優先考慮，周密部署，才舍得花更多的精力、下更深的功夫、組織更強的力量、付出更大的投入，堅持不地把道德實踐活動開展下去。

　　常抓不懈，就在做好結合和融合。要把“做一個有道德的人”主題實踐活動融入學校教育、家庭教育、社會教育的方方面面，與各地各部門開展的“中小學弘揚和培育民族精神月”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“祖國發展我成長”、“小公民道德建設計劃”等多種形式的活動有機結合起來，統籌安排，周密部署，突出活動主題，強化道德養成。要精心設計未成年人樂于參加、便于參與的活動項目，形成一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味性和吸引力的活動品牌，增強活動的針對性和實效性。

　　常抓不懈，就要建立健全長效機制。要突出抓好在家庭“體驗親情”、在學校創“和諧校園”、在社會講“愛心奉獻”，形成學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。要廣泛動員各級各類媒體，搞論壇，搞征文，搞倡議，搞簽名，營造深厚的輿論氛圍，讓更多的孩子行動起來。要多表揚、鼓勵孩子，宣傳表彰活動中涌現的好人好事，宣傳表彰好少年、有道德的少年、品德端正的少年，讓孩子們學有榜樣、學有目標、學有方向，使他們積極參與，使活動不斷升溫。

責編：程丹芬