重視體育課還需長效機制

　　冬季長跑固然能對學生體質的改善起到一定作用，但要想真正扭轉中國青少年體質下降的趨勢，重視學校體育教學工作，還需形成長效機制。

　　杭州市西湖區教育局副局長袁長渭表示，類似學生冬季長跑活動這樣帶有指令性、強制性的措施是現階段改變中國中小學體育教育不受重視的必要手段，由于社會上已經形成“重文輕武”的思想觀念，學校害怕擔負責任從而不敢開展較大規模的學生體育活動，如果相關政府部門不以指令性的文件強制冬季長跑這樣的學生體育活動開展起來，指望中小學校、學生本人自發地開展較有成效的體育活動將是天方夜譚。

　　不過，考慮到現在中國的國情，能夠推廣開來的學生體育運動也應當是簡單易行、鍛煉效果較好、安全風險最小的項目，比如長跑、跳繩等，開展條件要求較高的項目操作起來難度會比較大。

　　場地條件仍然是阻礙學生體育運動開展的一大瓶頸，記者這次采訪的玉環縣坎門一中和楚門鎮中心小學，因為學校資金有限，無法擴充土地和建造標準田徑場；杭州育才第二實驗學校因為位于杭州市中心，已經不可能在學校附近獲得建造體育場地所需要的地皮。好在當地教育主管部門已經注意到這一問題，將逐步采取相關措施幫助學校解決困難。

　　在學校體育活動開展過程中，體育老師要付出辛勤的勞動。玉環縣坎門一中體育老師葉海輝研究、總結出了一套“學生長跑音樂指令法”，很受學生歡迎，他還自辦網站，鼓勵學生在網上表達自己對長跑的看法和意見，用于改進學生冬季長跑的具體操作辦法；杭州三墩中學的體育老師董亮和吳桂根利用假期時間義務幫助長跑“困難戶”學生，通過針對性的幫助，這些長跑“困難戶”學生的體育運動熱情被極大地激發出來了。

　　中小學校的校長也要敢于積極開展學生體育活動，正如杭州育才第二實驗學校校長許振頻所說：“如果學校一把手不重視，學生體育活動的開展就將從一項實際工作變成‘作秀’。”

　　學生冬季長跑活動開展了兩年，在去年達到了高潮，盡管這項活動取得了一定成績，也從備受爭議轉變為受到認同，不過，由于中國青少年學生的體質下降問題已經到了十分緊迫的地步，中小學校體育活動的開展在現階段仍然面臨較大困難，億萬學生冬季長跑活動所承載的使命還會很重。(慈鑫）

責編：蔡意