道德教育是“把人引向何方的教育”。近年來,我們深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,突出抓好愛國主義教育,提高了全市公民的思想道德素質(zhì),有力推動了鄭州經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。
我們堅持緊扣時代主題,把愛國主義教育與加快鄭州跨越式發(fā)展緊密結合起來。愛國主義是崇高的、偉大的精神情感。我們把愛國主義教育作為推動城市發(fā)展進步的持久驅(qū)動力,持續(xù)開展集中的、群眾性的愛國主義宣傳教育活動,引導廣大群眾積極投身于鄭州跨越式發(fā)展的偉大實踐中。一是突出偉大成就的宣傳教育。二是突出形勢政策的宣傳教育。三是突出鄭州歷史文化的宣傳教育。
我們堅持以創(chuàng)建文明城市為依托,把愛國主義教育與提高市民文明素質(zhì)緊密結合起來。愛國主義素養(yǎng)是市民文明素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們把愛國主義教育作為硬任務貫穿于創(chuàng)建文明城市的全過程,有力促進了市民素質(zhì)的整體提高,鄭州市連續(xù)三屆被評為“全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市”,也涌現(xiàn)出了5個全國文明單位和1個全國文明社區(qū)。一是注重青少年的愛國主義教育。二是注重愛國主義教育的普及性。三是注重推動愛國主義教育進基層。
我們堅持以道德實踐活動為載體,把愛國主義教育與公民道德建設緊密結合起來。愛祖國既是每個公民必須遵守的首要道德規(guī)范,也是最基本的道德要求。我們把愛國主義教育融入公民道德建設之中,使每個公民在生動活潑、形式多樣的道德實踐活動中受到教育。一是樹立標桿,廣泛開展典型宣傳教育活動。二是建好平臺,廣泛開展具有鮮明特色的教育活動。三是創(chuàng)新方式,廣泛開展群眾性主題教育活動。(河南省鄭州市委副書記、市長 趙建才)
![]() |
責任編輯: 徐嶸 |