有人說(shuō)，做學(xué)問(wèn)要專，讀書要雜。確實(shí)，人的能力組成是多種的，人的生活是豐富多樣的，人的精神需要也是多元的。培根曾說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。這在中外歷史上都有確證，凡有成就者大多數(shù)讀書是雜家。司馬遷寫史學(xué)百科《史記》，李時(shí)珍撰藥學(xué)大全《本草綱目》，宋應(yīng)星著有中國(guó)古代科技百科全書之稱的《天工開物》，曹雪芹創(chuàng)作中國(guó)古代百科全書的《紅樓夢(mèng)》……這些人涉獵了多少種著作，閱讀了多少類圖書，沒有誰(shuí)能夠統(tǒng)計(jì)清楚，如此才有大家和巨著的問(wèn)世。

有位哲人曾說(shuō)，“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來(lái)的”。讀書也是這樣，既要關(guān)心腳下，又要關(guān)注星空，這樣的人才會(huì)有很好的發(fā)展前途。（郭銘）