晚自習上，陳天華和同桌商量著也為這件事做點什么。“椎體詩都有人寫了，咱不如做個歌詞拼接吧。”起草完畢，他們心中滿是興奮，等待下課鈴聲一響，便從教室后門直奔一樓張貼欄，趁人少，貼了上去。

陳天華和同桌在二樓欄桿旁靜觀其變。很遺憾，沒多久，他們的“作品”就被揭了下來。隨即他們發現又有學生在張貼欄對著的大門左側聚集起來：大門左側的塑膠展板，標題為“我們要放假”的打油詩十分醒目。旁邊還有張不知誰貼上去的七言打油詩：

眼淚汪汪盼大休，學腸寸斷百千愁。欲于書海航萬里，可惜無力泛中游。挑燈夜戰至子時，無有休憩又一周。天道酬勤可進步，困頓衰弱何處酬？嘆息無奈十指顫，牙關緊咬雙眉皺。看似寧靜無風浪，實則洶涌暗自流。大勢所趨不可當，星火燎原無盡頭，揭榜君子莫回頭，凄楚激憤百千眸，天堂有路你不走，地獄無門自來投。魑魅魍魎無處躲，看我寶劍封你喉。披荊斬棘還道是，不屈男兒在此樓。

學生的熱情被激發了。不一會兒，剛被撕掉詩文的張貼欄再次出現不同筆跡的3篇詩文，到第二節晚自習下課，張貼欄已經被七八篇“放假詩”貼滿。“感覺放不放假這件事已經不重要了，大家都抓住這個機會和氣氛來撒撒氣，一起嘲諷和自嘲一下。”陳天華說。

第二天一早，形勢突然發生逆轉：早晨上課前，班主任宣布，學校嚴禁學生私自張貼，被抓到勒令停課。一樓各處的“放假詩”便再也不見蹤影。

“現在的中學生真犀利，”一位畢業于石家莊外國語學校，現讀大學二年級的學長說，“當時我們高中時候也是那樣放假。不過大家只知道學習，學校通知就放假，不通知也不反抗。”

3月21日晚7點30分，沒有了“放假詩”的校園恢復了往常的安靜，陳天華呵欠打了一半立即捂住嘴，怕吵到周圍的同學，揉揉眼睛，繼續做習題。

（為保護未成年人，學生為化名）

（實習生 劉瀟）