維護高考公平是社會關注的熱門話題。教育部在提醒考生講誠信的同時，加強高考命題、保密、考試、錄取環節的監督管理，更為重要。最為關鍵的是，“正義以看得見的方式體現”，教育部要痛下決心砸破招考暗箱，嚴格落實問責制度。把詳細招考信息放在陽光下暴曬，自覺接受輿論公開監督，避免權力之手染指公平的高考競爭環境。

教育部6月5日提醒考生，在高考中的違規行為，除按相關規定嚴肅處理外，還將被記入誠信檔案。教育部提醒廣大考生，目前發現有不法分子利用網絡、電子郵件、短信等手段兜售所謂“高考試題”和“答案”，騙取考生錢財，有關部門正聯合開展專項整治行動，對相關不法人員依法進行嚴肅查處。并公布了舉報電話。（6月6日《北京晨報》）

繼要求考生在高考報名時簽訂誠信承諾書以后，教育部在臨近高考之際，發布預警信號，提醒考生在高考中的違規行為，將被記入誠信檔案。提醒考生不要相信不法分子兜售的虛假高考試題、答案，并重申相關法律責任，公布舉報電話。應該說，這個提醒是溫馨的。此舉對于維護高考公信與廣大考生利益具有積極意義，對不法分子與試圖違規的考生也有一定的威懾作用。

問題是，虛假高考試題與答案為何有市場呢？當然，考生的僥幸心理、投機心理作怪占有很重要的因素。但是我認為，考生相信虛假試題、答案，還與社會大環境的影響與現在考試泄題事件頻發不無關系。大學外語等級考試泄題早已是家常便飯。還有報道說，某省高考作文題在某語文雜志上登載過。誠然，有人泄題、猜中考題，是考生購買虛假高考試題的一個重要原因。泄題與詐騙自有法律追究，但被猜中考題的問題值得教育部門反思。這說明高考命題的嚴謹性、科學性還存在問題，命題還沒有跳出一定的條條框框，命題質量還有待提高。