由于我村依托服裝城發(fā)展起來的眾多企業(yè)吸引了大批外來人口，分布在不同的工業(yè)園區(qū)，流動性較大。為了擴大書屋的影響力，豐富企業(yè)文化，我印制了幾百張宣傳單，并與聯(lián)防隊員組成宣傳小組到各村民小組、企業(yè)園區(qū)分發(fā)。幾天過后，書屋的人氣旺了起來，有熱心的家長帶著孩子來借閱兒童書籍的，有中小學校的學生集結來挑選課外圖書的，有企業(yè)員工利用休息時間來翻閱圖文并茂的技工書刊的，也有老人協(xié)會的成員來耐心品讀歷史的……我細心為村民講解有關的讀書方法，幫助老人兒童挑選所需圖書，并將一些農村較少接觸的熱點書籍標上顯眼記號，諸如農村法律知識、支農惠農政策書刊、新農村建設雜志等，以引起村民關注。

在書屋建設慢慢進入穩(wěn)定的軌道之后，我又針對各種不同職業(yè)、不同需求的村民，計劃如何活躍書屋的氣氛。在村兩委的大力支持下，我將書屋與那間五十平米左右的電腦培訓室打通，并在室外的平臺上添置臺球桌、乒乓球桌。此外我還根據(jù)不同年齡層次的愛好，新購置了各種棋牌、文具，充分利用書屋舒適的環(huán)境和濃厚的文學氣息，組織企業(yè)職工開展讀書活動，并配合老人協(xié)會舉辦讀書講座，組織“老干部休閑時光”對弈，幫助小學生利用書屋課本補習功課。我充分利用這一方讀書園地，為村里的中心工作服務。在市里組織的經濟普查、非遺普查工作中，我們的農家書屋發(fā)揮了重要作用。

彭田村農家書屋的建設和管理，得到上級的高度肯定。福建省新聞出版局相關領導曾到我村檢查，給我很大的鼓舞。（石獅市委文明辦）