?向實踐學習、向人民群眾學習
胡錦濤總書記熱情洋溢的回信,給全國各高校研究生支教團成員和廣大師生以極大的鼓舞和激勵。在充滿生機的大學校園內,在西部地區的各個支教點,廣大師生爭相學習總書記的重要回信,“向實踐學習、向人民群眾學習”正成為越來越多青年學子的自覺行動。
“總書記的話說到所有支教同學的心坎里。”作為曾經參加過支教的一員,北京師范大學教育學部2010級碩士生代表黃曉晗深有感觸:“在支教中,雖然吃了些苦,受了些磨難,但大家都深刻地體會到了奉獻的幸福感,同學們在支教中收獲的是一輩子也享用不盡的財富。”
廈門大學第十二屆研究生支教隊隊長曹翔偉說,雖然支教已經過去了9個月,但是,在支教過程中,我們深深地為當地學生求學的堅強所感動,為當地百姓的淳樸所打動,學到了課堂上學習不到的東西,更感受到基層是青年作為的大舞臺,是我們成長的火熱熔爐。今后,我們回到學校后,一定要始終堅持走理論與實際相結合的道路,在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
正在寧夏涇源縣支教的第八屆寧夏大學支教團成員張和陽、范文廣和陳小娜說,在以后的日子里面,我們一定會更加努力,奉獻愛心,負重拼搏,在艱苦的環境中鍛煉意志、磨練品質,從小事做起,做好本職工作,在實踐中升華自己的人生價值。
北京中醫藥大學的教師們表示,近年來,一批批大學生主動到西部地區參加志愿服務、經受鍛煉,既體現了青年學生勇于擔當、樂于奉獻的優良品質,也讓自己看到了學生們在思想上的成長進步和精神上的不斷升華。
西南財經大學中國西部經濟研究中心袁平老師說,當代大學生除了學習書本上的知識、考取各種證書外,深入基層,到祖國最需要的地方去參加社會實踐是不可或缺的,是他們學習成長中的一塊重要內容。通過社會實踐活動,不僅能讓大學生把學到的知識運用起來,也能讓他們在實踐中感受真實的生活,學會如何做人,如何做事,如何面對和處理實際問題。
中國政法大學研究生院副院長于志剛表示,實踐教育應當深入實踐、深入基層、深入人民群眾,尤其注重深入我國西部偏遠地區和農村地區,使青年學子對國情現狀有更加深刻的認識,對基層歷練有更加深切的體會,這對于青年一代樹立正確的人生觀和價值觀,對于培養高素質的社會主義現代化建設的建設者和接班人將具有重要而深遠的影響。
總書記的回信進一步堅定了青年學子投身西部、投身基層的決心。北京師范大學經濟與工商管理學院2007級本科生青正即將奔赴新疆庫爾勒支教,他說,西部經濟水平相對落后,教育資源匱乏,很多西部的孩子無法得到優質的教育,作為新一代的青年學生,我們有責任到祖國需要的地方去,發揮自己的能量,為西部的大發展獻出自己的力量。
鄭州大學化工與能源學院2007級學生馮鵬飛即將開始研究生支教團的工作,他說,總書記的回信更加堅定了我支援西部的決心和使命感,同時也為我們如何走好支教的路指明了方向,學會吃苦,學會奉獻,學會求知,學會體驗。
堅持六年用業余時間開展邊遠地區義務支教工作的天津大學化工學院2009級碩士生王義珠說,“向實踐學習、向人民群眾學習”,總書記為青年學子提出了新的要求,為我們廣大青年把文化知識學習與思想道德修養結合起來、創新思維與社會實踐結合起來、全面發展與個性發展結合起來指引了方向。作為當代黨員,在建黨90周年之際,總書記的號召將成為我們奮勇前行的動力和勇氣。
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責任編輯:李琰之 |