暑假期間，泉港區(qū)利用廣布于鄉(xiāng)村的科普活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、文明學(xué)堂等場所，引導(dǎo)孩子們通過趣味游戲、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、讀書看報(bào)等活動(dòng)充實(shí)假期生活。圖為該區(qū)誠峰村的科普活動(dòng)室內(nèi)，孩子們認(rèn)真地做著科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。 （蔡江彬 肖咸強(qiáng) 攝）

核心提示

暑假里，緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的孩子們走出校園，放松身心，享受假期。如何讓孩子度過一個(gè)平安又快樂的暑假呢？記者走訪了一些家長、社區(qū)和學(xué)校，并采訪了教育部門。受訪者普遍認(rèn)為，家庭、學(xué)校和社會各界應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作，“加密”安全網(wǎng)，確保對孩子的監(jiān)管不“斷檔”，同時(shí)結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)開展寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)。

（記者黃連茂 實(shí)習(xí)生田靜 李柳婕）

家長

對孩子監(jiān)管不能“斷檔”

孫女士剛剛帶著兒子在德化參加完一場摘梨活動(dòng)。她那戴著草帽、面孔黝黑的兒子王宇楠（化名）正在把玩著一個(gè)碩大的梨子。“過幾天孩子就和他奶奶回鄉(xiāng)下老家，看看農(nóng)民怎樣夏收夏種。我覺得孩子過暑假首要的問題是安全，家長的監(jiān)管很重要，千萬不能‘?dāng)鄼n’。”

孫女士的觀點(diǎn)在廣大家長中很有代表性。由于夫妻要上班，又沒有老人來幫忙照看，家住東美社區(qū)的楊女士一口氣給正上小學(xué)一年級的女兒報(bào)了三個(gè)暑期班，而且都是在小區(qū)附近的同一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。“上班前送去，下班再去接，學(xué)多學(xué)少一回事，權(quán)當(dāng)找個(gè)地方‘托管’罷了。”

來自龍巖的李先生早在暑假開始前就和幾個(gè)老鄉(xiāng)說好了，孩子由兩戶有老人的家庭幫忙照看，周末則幾家聯(lián)合外出或者聚會，活躍一下孩子的暑期生活，“這樣孩子有伴，我們家長也放心”。