莆田特殊教育學校的教師楊霞，用關心與耐心教會9個“寶貝”快樂和愛

　　在楊霞老師的指導下，趙嘉楠在黑板上寫下“媽媽，我愛你”

東南網-海峽都市報5月29日訊（記者 黃慧 李偉強 馬俊杰文/圖）“我們的楊老師來了！”只要楊霞一出現，莆田市特殊教育學校培智班一年級的孩子們就會開心地喊起來，就好像說著“我們的媽媽”一樣，語氣中帶著依賴和自豪。可在去年9月，剛入學那會兒，9個孩子9個樣，從8歲到17歲，因為多動癥、自閉癥、智力障礙的緣故，孩子們無法控制自己，教室里常常亂成一鍋粥，好在楊霞自有辦法。

今年34歲的楊霞，從事特教有15年了，愛和耐心就是她堅持的“法寶”。11歲的唐琳，患有自閉癥，父母忙得很少照顧她。自閉癥的孩子情緒不穩定，總是會拼命地咬自己，打自己的腦袋。每每這時候，楊霞總是立即握緊唐琳的手，心疼地說：“不打了，不打了！”漸漸地，唐琳一想發脾氣，看見楊霞老師，就能逐漸控制住自己。冬天，唐琳總喜歡玩水。每回弄得手冰涼，都凍裂了，楊霞就把護手霜給孩子涂上。剛來時，唐琳從不跟人說話，楊霞就用圓球來轉移她的注意力，就這么一拋一回間，唐琳咯咯咯地笑了。玩伴從楊霞換到其他同學，唐琳開始學會怎么與其他同學相處、交流……

11歲的趙嘉楠，有著輕度偏中智力障礙，好動調皮，總控制不住自己愛到處惹是生非，全校一聽到這個名字就頭疼。嘉楠語言不錯，就是脾氣有點倔，剛開始不肯寫字，一節課總在發呆。這個時候，楊霞會走到他面前，溫柔地鼓勵道：“嘉楠，你寫一個給老師看看！”“哇，這一行字，你寫得真不錯，一行比一行好！”就這樣，在楊老師的鼓勵下，調皮鬼趙嘉楠愛上了寫字。

班上其他孩子，楊霞也同樣給予了關愛和耐心。不到一年的時間，8歲的莊明不再握著拳頭寫字了，11歲的李嘉誠會用手語數數了，12歲的方淑燕能控制住自己不再亂拿別人東西了，還有薛瀚、楊婷、何慶武、陳月……“媽媽，我愛你！”趙嘉楠在黑板上一筆一畫地寫著，他寫下的正是班上所有孩子對楊老師的那份依戀和愛。