講座受追捧

時下，不少大學生表示，“被講座”成了一種普遍現象，因為學校經常“硬性”要求他們聽一些自己并不感興趣的學術講座。然而，記者在采訪時了解到，該校許多講座受到學生們的追捧。

6月1日晚，該校圖書館學術報告廳的座位被學生們搶占一空。當晚，金山講壇迎來原廈門大學臺灣文學研究所所長徐學研究員，他為學生們作了題為《排毒與進補——網絡文學之閱讀指南》的講座。他利用中醫養生的“排毒與進補”原理，介紹了急功近利、實用主義等閱讀誤區，闡述了網絡時代讀書養生的重要性，為廣大學子閱讀提供指南。他獨到而精辟的見解贏得了學生們的熱烈掌聲。

該校如何做到讓講座從以往“要我聽”變為“我要聽”呢？據該校教務處負責人介紹，學校舉辦“金山講壇”系列講座，旨在提升學生綜合素質，為第二課堂學習搭建一個廣闊平臺。學校將“金山講壇”創新性地納入公共選修課管理范疇，邀請知名專家、學者講課，每周舉辦一次，內容主要是學生們關心的熱門話題、前沿知識等。學生們可在校園網上報名，自由選聽感興趣的講座。

采訪中，不少學生向記者“抱怨”，要聽一次“金山講壇”真難，常常出現“一票難求”的狀況，只好提前去“搶占”座位。