新華網(wǎng)北京６月２７日電（記者吳晶、凌軍輝）每年６月的最后一周，是各地公布高考分?jǐn)?shù)的時間。一如往年，近日，各媒體對“高考狀元”的尋訪、報道再度上演。

盡管教育部門三令五申嚴(yán)禁“狀元炒作”，但“狀元熱”依然難以降溫。

狀元榜的背后

記者近日點開一些網(wǎng)站專設(shè)的“狀元網(wǎng)頁”，看到上面各地“狀元”的情況十分詳細(xì)，點擊量不斷上升。一些媒體甚至還披露“狀元食譜”“狀元生活報告”等。

對于“高考狀元”熱度不減的原因，南京一學(xué)生家長李銳分析說，我國的“狀元文化”“狀元崇拜”由來已久，家長“望子成龍、望女成鳳”的觀念也根深蒂固，同時，學(xué)生的前途、學(xué)校的聲譽(yù)幾乎都系于高考成績。

在南京師范大學(xué)教科院副教授殷飛看來，炒作“高考狀元”背后隱藏著利益追求：學(xué)校炒作，是為了提高學(xué)校知名度和聲譽(yù)；報紙、電視、網(wǎng)站等媒體炒作，是為了提高發(fā)行量、收視率和點擊率；家長炒作，是為了滿足炫耀心理；商家炒作，則是為了借高考經(jīng)濟(jì)發(fā)財。