方耀庭的弟弟也是聾啞人，打小起的兄弟交流讓方耀庭有了與聾啞人交流的能力。更重要的是，他認(rèn)識(shí)到了自信對(duì)于聾啞人的重要性。

采訪：我發(fā)現(xiàn)我弟弟本來很自卑，通過打球以后，我發(fā)現(xiàn)這些孩子比我弟弟更自信。有跟正常人結(jié)合（交流），認(rèn)為社會(huì)認(rèn)同他了，他也就融入社會(huì)了。

方耀庭希望能通過體育運(yùn)動(dòng)來幫助聾人建立自信。因此，2009年，當(dāng)方耀庭得知廈門市聾人籃球隊(duì)需要教練時(shí)，他找到了聾人籃球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)陳漢俊。

采訪：我跟漢俊一講，他就表現(xiàn)出他也是想做一點(diǎn)什么事情出來，就是組織當(dāng)一個(gè)殘疾人的帶頭人，他也是想做一點(diǎn)什么，我說你這一點(diǎn)我最欣賞，所以說就這一點(diǎn)，我就和他合作了。

陳漢俊是聾人籃球隊(duì)的發(fā)起人。在廈門，陳漢俊很有些知名度。2008年他創(chuàng)立了一家運(yùn)動(dòng)用品網(wǎng)店，當(dāng)年獲得了“全球十大網(wǎng)商”的榮譽(yù)稱號(hào)，也讓他成為了聾人自強(qiáng)不息的代表。

采訪：（陳漢俊）方教練沒有來之前，沒有隊(duì)伍。我們看到哪里有健全人在打籃球，我們就湊進(jìn)去打，有的時(shí)候健全人還不讓他們打。現(xiàn)在方教練來了以后，他有愛心，幫忙他們聯(lián)系，現(xiàn)在健全人也都接納了他們，可以跟他們一起交流，一起打籃球。

今年十月份，將有一個(gè)對(duì)外交流籃球賽在廈門舉行，方耀庭準(zhǔn)備帶領(lǐng)他的聾人籃球隊(duì)參加。為了積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，方耀庭又開始忙著上網(wǎng)給自己的球隊(duì)找對(duì)手。

同期：我們發(fā)貼以后，一般來說當(dāng)天下午就會(huì)有人打電話來，要么就是跟貼。

（字幕：第二天，一群籃球愛好者給方耀庭打電話，表示愿意在周日下午和聾人籃球隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。）

同期：我們下次就要一個(gè)比賽，所以說我們今天來一起看看奧運(yùn)籃球賽，學(xué)習(xí)一下。

回傳，不能急，傳傳，你看，突破，回出去。

我們隊(duì)有高中鋒，有兩個(gè)對(duì)不對(duì)。碰到這種隊(duì)，我們就傳給中間，他就接球以后扣籃，就成功了。

（字幕：2012年7月29日 星期天下午）

同期：歡迎 歡迎你們來，你好你好。你們和他們握握手，歡迎 歡迎。加油。

比賽開始，兩隊(duì)的比分交替上升。雖然聾人球員們聽不到裁判的哨聲，但他們可以通過裁判和教練的手勢(shì)比賽。

同期：快回 快回，來一個(gè)盯住他