“桃花源”是走向另一個極端

北京晨報：放棄公共教育系統，自己教育孩子，這些年來爭議頗多，您怎么看？

孟繁華：“桃花源”式的生活，在中國傳統社會中，有很多知識分子向往，也有可能實現。但是在現代社會，現代化輻射到社會的每一個角落、每一個公民，人不再可能和社會割裂。教育也是如此，從教育意義上講，不能朝小農時代私塾式、田園式的教育方向走，因為這樣培養的人很難適應現代社會的生活。

北京晨報：支持“桃源式”教育的人認為，這樣的教育對于保護孩子有益，可以使孩子少受教育弊端的傷害，是這樣嗎？

孟繁華：從保護孩子的天性上講，確實可能有利，現行的教育模式也確實有很多問題和不足，但倘若為社會教育存在問題而完全放棄，其實就是從一個極端走向另外一個極端，就我個人來說，并不贊同。