二、學什么

雷鋒身上有許多可學之處，如品質、思想、境界、言行、品德和風格。我們學雷鋒，重要的是學精神、學意境、學行動，從自己做起，從身邊做起，建立公益的思維方式與生活方式，為營建“我為人人、人人為我”的社會風尚貢獻力量。

1、學精神。雷鋒精神的內涵集中體現為：為人民服務的奉獻精神，愛崗敬業的“釘子”精神，甘于平凡的“螺絲釘”精神，勤儉節約、艱苦奮斗精神，公而忘私的集體主義精神等。雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們懷念、尊敬和推崇，是因為他始終對黨忠誠，時刻維護黨和人民的利益；是因為他艱苦樸素不忘本，全心全意為人民服務；是因為他干一行、愛一行、專一行，立足崗位作貢獻；是因為他做好事不留名，甘當無名英雄。雷鋒如同一盞燈，走到哪里哪里亮，走到哪里哪里親。如果我們每一個宣傳思想文化工作者都能學習雷鋒精神，俯身“接地氣”，踐行“走轉改”，全心全意為社會、為人民服務，那么黨的形象就會更加光輝，黨群之間的關系就會更加親密，我們這個社會就會更加和諧。

2、學意境。雷鋒精神處處體現著小與大、個人與集體、平凡與偉大、有限和無限、功利與道義的辯證統一關系，與十八大報告倡導的社會主義核心價值觀是相通的。十八大報告用“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段全國人民的社會主義核心價值觀，為建設、傳播、落實社會主義核心價值提供了良好的載體，為改善社會風氣提供了手段和渠道，為人們提供了清楚而又真實可感的學習典范，使我們踐行社會主義核心價值體系不再是可望而不可及。只要我們每個人立足平凡崗位，恪守職業道德，以小善成就大德，于細微處見精神，就可以勾勒出一步步走近“雷鋒”的現實軌跡，人人皆可成“雷鋒”。

3、學行動。雷鋒精神的偉大在于把遠大崇高的理想與平凡的工作緊緊地結合在一起，落實在自己日常的學習、工作和生活之中。學雷鋒，要見行動，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。十八大代表郭明義30多年堅持學雷鋒，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績；最美鄉村醫生李前鋒，身背透析袋依然堅守在衛生所，挑著扁擔為村民送藥；楊善洲秉持“黨員的身份永不退休”的信念，一輩子堅守共產黨人的精神家園；牛玉儒愛崗敬業，始終以“沖刺狀態”全身心投入工作；任長霞正義執法、為民除害，弘揚社會正義……他們都用自己的承諾和信仰將雷鋒精神薪火相傳。作為社會主義普通建設者，我們在各自的平凡崗位上腳踏實地、愛崗敬業、默默奉獻，就是學習雷鋒的一項具體行動。