小學(xué)生用壓歲錢買iPad 紅包到底該怎么花？

對孩子們來說，這些紅包怎么花呢？

13歲的斌斌（化名）在市區(qū)晉光小學(xué)念六年級，這個年收了7000多元的紅包。爸媽收了3000多，剩下的，他買了個iPad。

“過完年，一夜變大款了，斌斌就天天吵著買iPad。”媽媽說，斌斌在舅舅家有玩過iPad，癡迷得不行，每天就鬧著玩游戲，看視頻。春節(jié)期間收了紅包，更是吵著要買，爸媽抵不過，最終給他買了一部。現(xiàn)在，孩子天天捧著iPad玩游戲，連微信也有了。媽媽心里后悔，怕孩子玩物喪志，誤了學(xué)習(xí)。

壓歲錢該怎么花？不少學(xué)校的寒假作業(yè)都有這一主題的內(nèi)容。泉州二實小就給學(xué)校三年級到六年級的學(xué)生布置了一項有關(guān)壓歲錢的寒假作業(yè)——一篇“怎樣花壓歲錢才更有意義”的作文。從孩子的作文中，記者發(fā)現(xiàn)，購物、存款、投資、捐款是孩子壓歲錢的主要用途。

“很多學(xué)生會購買玩具、衣服、電子產(chǎn)品，做一次性消費，存款也是一個主要的用途。還有的學(xué)校，每年都會和山區(qū)貧困小學(xué)結(jié)對子，指導(dǎo)孩子做愛心捐贈。”泉州科技中學(xué)初中思想品德科老師張菊表示。還有的孩子，則在父母的指導(dǎo)下使用壓歲錢。一位張姓家長告訴記者，自己孩子的壓歲錢，小部分用于給同學(xué)買生日禮物、為自己訂書買教輔等，其余的則用來投資比較穩(wěn)定的基金產(chǎn)品。“我想著，要讓孩子從小就有理財?shù)挠^念。現(xiàn)在我孩子上二年級，戶頭上已經(jīng)有10萬元左右的基金了。”

□專家觀點

用之有度，教孩子學(xué)會“管錢”

對于孩子壓歲錢處理問題，記者請來中國建設(shè)銀行泉州分行財富管理中心副總經(jīng)理、理財師呂小芳，泉州科技中學(xué)初中思想政治科老師、《福建教育》“家庭教育”專欄特約作者張菊一起探討。

以前家庭教育重視智商，后來提出要發(fā)展情商，之后又多了一個德商，也就是道德品質(zhì)的培養(yǎng)，現(xiàn)在又增加了財商，注重孩子的理財觀念和能力培養(yǎng)。

如何看待金錢？有了錢該怎么用？家長和老師在日常教育中都應(yīng)該注意到這一點。跟孩子們講金錢要“取之有道，用之有度”。對中國孩子來說，比較缺乏的是通過勞動獲得報酬，他們的錢財大都是長輩饋贈所得，最大的一筆是壓歲錢。如今孩子的壓歲錢收入普遍都在2000元以上，可以由學(xué)生自己做一些投資，如教育基金、保險等。可以幫孩子開一個銀行賬戶，讓孩子學(xué)會到ATM機(jī)上操作，讓孩子學(xué)會管理金錢。現(xiàn)在小學(xué)的學(xué)費較低，如果存款較多，光利息就夠支付孩子的學(xué)費了。這樣的存款方法，可以讓孩子學(xué)會存款、理財，也明白了儲備和利率的作用，更讓孩子有一種自豪感：能自己賺錢交學(xué)費了。

教會孩子如何利用自己的財富，才是真正地培養(yǎng)他們的財商。