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第6期
（總第185期）
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福建省文明辦?? ????????????????????2013年7月31日
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目?? 錄
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〔重要消息〕
袁榮祥調研三明市爭創全國文明城市工作
2013年全省市縣區文明程度指數和未成年人思想道德建設
工作測評結果揭曉
〔領導講話〕
省委常委、宣傳部長、省文明委常務副主任袁榮祥：
人人都做文明使者，人人都是中國形象
〔一把手談創建〕
湖里區委書記 劉育生：
開展“五化”創建? 釋放創建能量
〔公民道德建設〕
洛江區：學習文化經典? 提升文明素質
〔城市文明創建〕
我省“四促”測評體系落實推進全國文明城市創建
鼓樓區總結省級文明城市測評工作推動再提升
〔行業文明創建〕
古田溪水力發電廠精神文明創建著力“四個抓”
〔農村文明創建〕
松溪縣古弄村“村民約法”做法好
〔未成年人思想道德建設〕
福安附小“微課程”推進“道德講堂”建設
〔志愿服務〕
我省萬名文明志愿者網上傳播正能量
〔情況通報〕
2013年度中央專項彩票公益金支持福建省鄉村學校少年宮
項目承建學校名單
我省6月份4人入選“中國好人榜”、10人入選“福建好人
榜”
〔簡訊〕
倉山區“文明巡訪團”巡查食品行業
福清市成立首個社區勸和小組
思明區開放17臺自助圖書借還機
薌城區積極打造黨員志愿服務品牌
漳浦縣舉辦首屆師生藝術作品展
南安市金淘鎮舉行“敬老愛老”踩街宣傳活動
清流縣鄉村傳統廟會演繹紅色經典
仙游縣持續推進“綠色網室”建設
武夷山市舉辦“美麗武夷”民俗文化節
浦城縣上山橋村評選村級“道德模范”
新羅區出臺首部社區（村）文明道德行為規范手冊
?〔重要消息〕
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袁榮祥調研三明市爭創全國文明城市工作
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本刊訊? ?7月1日至2日，省委常委、宣傳部長、省文明委常務副主任袁榮祥，省委宣傳部副部長、文明辦主任馬照南，省委宣傳部部務會成員、文明辦常務副主任葉向平一行專題調研三明市爭創全國文明城市工作。三明市領導鄧本元、曾祥輝、夏鋼、廖小華、紀熙全、林傳衍陪同調研或出席座談會。
袁榮祥走訪了三明市博物館、市城市規劃展覽館、梅列區東乾社區、市數字城管指揮中心、海都公眾服務中心等地。對三明富有底蘊的文化建設、城市規劃建設、社區文明創建、信息化數字化城市管理以及多樣化便民服務等工作給予了充分肯定。
袁榮祥指出，三明是全國群眾性精神文明創建活動發祥地之一，創建工作基礎扎實、思路清晰、勢頭強勁、成效明顯。他強調，全國文明城市是物質文明、精神文明、政治文明和生態文明的綜合性榮譽稱號，三明市在創建工作中要進一步提升思想認識，看到差距、發揮優勢，增強責任感和緊迫感；要對照測評體系，逐項分解、逐項部署、逐項推進、逐項落實，有效減少測評硬傷和短板；要突破重點難點，找準薄弱環節，把測評體系中9個重點工作項目作為突破口，全面提升創建水平；要堅持為民利民，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，讓群眾成為最直接的受益者和最有力的參與者；要增強創建合力，加強組織領導，明確部門職責，加大宣傳力度，凝聚全社會力量，努力在新一輪全國文明城市評選中創造佳績。
三明市委書記、市文明委主任鄧本元匯報表示，三明市要按照黨的十八大“五位一體”總布局，深刻領會、全面落實袁部長在此次調研中提出的指示要求，始終把群眾利益放在首位，扎實做好各項創建工作，切實把爭創全國文明城市的過程轉化成推動發展、改善民生、凝聚民心的過程，努力為市民創造更加美好的生活。
三明市委常委、宣傳部長、市文明委常務副主任曾祥輝代表市委、市政府匯報了三明市創建全國文明城市工作情況。
三明市梅列區、三元區、市公安局、市住建局、市教育局負責人在座談會上發言。
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2013年全省市縣區文明程度指數和
未成年人思想道德建設工作測評結果揭曉
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本刊訊? 2013年全省市縣區文明程度指數和未成年人思想道德建設工作測評結果于日前揭曉。測評結果表明，各地認真貫徹落實黨的十八大和省委九屆六次全會精神，深入踐行科學發展觀，緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和服務福建科學發展跨越發展，持續深化文明城市（縣城、城區）創建和未成年人思想道德建設，民生保障更加有力，社會風氣更加良好，社會秩序更加穩定，公民文明素質和城市文明程度進一步提升，創建文明城市工作水平明顯提高（具體測評成績見閩文明委〔2013〕12號文）。
根據中央文明辦要求和省文明委年度工作安排，省文明委于5月20日—6月20日組織了測評。測評采取按類分組、按級分批、全面覆蓋的原則進行，設區市、縣級市和城區由省文明委組織測評，縣城由各設區市文明委組織測評。測評以隨機抽樣的方式實地考察了各地公共設施、公共服務、公共安全、公共關系、公共秩序等方面狀況，并對部分基層單位落實重點工作的情況進行了考核。
同時，測評也反映了各地不同程度地存在基礎設施建設不夠完善、城市秩序管理存在漏洞、公民素質提升措施針對性不強、創城工作區域發展不平衡等問題，需要在鞏固成果和進一步提升等方面加大工作力度。
省文明委要求，各地要正確對待測評結果，針對測評反映出來的問題和不足，認真加以整改，建立健全長效機制，推動文明城市（縣城、城區）創建和未成年人思想道德建設工作取得新進展，為推動福建科學發展跨越發展提供持久動力、堅強支撐和有效保障。
?〔領導講話〕
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編者按：7月31日上午，在收聽收看中央文明委提升中國公民出境旅游文明素質全國電視電話會議后，省文明委立即在省分會場召開會議，貫徹落實習近平總書記重要批示精神和中央文明委會議精神，研究部署有關舉措。現將省委常委、宣傳部長、省文明委常務副主任袁榮祥的講話予以刊登，供各地各部門學習。
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省委常委、宣傳部長、省文明委常務副主任袁榮祥：
人人都做文明使者，人人都是中國形象
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提升公民旅游文明素質，尤其是提升公民出境旅游文明素養，是深入學習實踐社會主義核心價值觀、加強思想道德建設、提高公民文明素質和社會文明程度的重要內容。中央領導同志對此十分重視。剛才，劉奇葆部長傳達了習近平總書記重要批示，并作了重要講話。我們要認真學習領會、全面貫徹落實習近平總書記的重要批示和劉奇葆部長的講話精神，下大力氣抓好提升我省公民旅游文明素質工作，確保抓出成效。
一、深刻學習領會，充分認識公民出境文明旅游的重要性和緊迫性
隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，中國公民出境旅游的人數不斷增加，有的公民在旅游過程中的不文明行為，成為社會關注的熱點話題。中央對這個問題十分關注，不斷采取措施加以改善，廣大干部群眾也熱切期盼。我省面對臺灣、毗鄰港澳，是著名僑鄉，也是改革開放最早的省份之一，出境游的人數眾多，他們的一言一行都體現了福建人、中國人的文明素養和道德水平，培養他們良好的旅游文明素質，既是展現福建精神和福建人民風采風貌的重要途徑，更是展示中國國家形象和中華民族尊嚴的基本要求。我們一定要深刻認識提升公民出境旅游文明素質的重要意義，把這項工作作為事關國家形象、事關民族整體素質的大事，作為精神文明建設的一項基礎性工程抓緊抓好抓實。
二、突出工作重點，努力提升出境旅游公民的文明素養和道德水平
一要突出宣傳教育。要廣泛宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》和《倡議》，通過“講文明樹新風”公益廣告宣傳、文明單位“道德講堂”、市民大講壇等多種形式，廣泛開展文明旅游宣傳教育活動，用豐富的知識啟迪公民，用健康的情趣引導公民，用優秀的文化潤澤公民。報刊、廣播電視和互聯網等大眾媒體，要充分發揮作用，大力宣傳文明風尚，宣傳文明旅游中的好人好事，揭露和批評各種陋習，推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會風尚。二要突出重點人群。要大力抓好出境旅游、公務出國以及駐外人員的文明教育和跟蹤管理。尤其是黨政干部、公務員、駐外公職人員，要帶頭學習遵守公民旅游行為規范，用自己的言行和人格力量為社會作出表率。要把恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽納入青少年思想道德教育的范疇，注重從小培養文明公民。三要突出行業管理。要抓好旅行社對旅行團的全程教育，旅行社領隊和導游要加強對出境團組人員的管理，宣傳當地法律和民族習慣，及時提醒糾正不文明行為。要抓好機場、車站、港口、碼頭、商場、景區、酒店等公共場所的文明服務和文明管理，充分利用飛機、列車、公交、輪船等交通工具和護照申領窗口對不同層級的游客進行文明教育和引導。同時要緊密結合本地區本部門的實際，通過教育引導、實踐養成和制度管理，對癥施治，標本兼治，引導人們從自己做起，從現在做起，從一言一行做起，通過持之以恒、常抓不懈，使公民旅游的不文明現象有明顯改善，使公民文明素質有明顯提高。
三、加強組織領導，切實提高公民出境旅游工作管理成效
一要加強機制建設。各地各部門要立足當前，著眼長遠，緊密結合管理和服務工作實際，建立健全教育機制、激勵機制、約束機制和督查考核機制。要把這項工作納入創建活動的總體布局，列入文明城市、文明行業和文明風景旅游區測評體系。要推動各地修訂完善市民公約、鄉規民約、職業規范、學生守則等具體行為準則，把文明旅游的基本要求滲透到社會管理之中。二要形成整體合力。各級文明辦要在文明委領導下，切實履行組織協調職責，牽頭做好教育活動的計劃安排、宣傳動員、組織部署、檢查督促等工作。各級旅游、外事、公安、商務、建設、教育、交通、民航、鐵路、海關等部門要各司其職、密切配合，按照中央文明委的統一部署和今天會議的要求，抓緊制定完善具體措施，把各項任務要求落到實處。
旅游是一種文化交流活動，公民出境文明旅游，關乎國家形象、民族尊嚴和文明的自覺自信。我們一定要認真學習貫徹全國電視電話會議精神，按照習近平總書記的重要批示和劉奇葆同志的部署要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動，扎實做好這項重在基層基礎、廣泛面向群眾的工作，不斷提升公民出境旅游文明素質，使每一個人都成為文明的使者、中國的形象。
?〔一把手談創建〕
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湖里區委書記 劉育生：
開展“五化”創建? 釋放創建能量
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日前，湖里區出臺了創建文明城市（區）標準化、精細化、品牌化、常態化、責任化建設的實施意見。這是我區率先全市全省乃至全國開展的一項規范化創建舉措，也是激發釋放文明創建能量的一次全新實踐。
一、標準化建設，解決“創什么”的問題
調研發現，對文明創建認識不深、理解不透的問題還較為普遍地存在。不少人認為文明創建就是學雷鋒做好事、吹口哨站馬路、拿笤把掃馬路。思想認識的簡單化造成文明創建的盲目化、隨意化和淺表化。有的單位創建內容不齊全；有的單位創建項目和考評指標結合不緊；有的單位創建標準就低不就高，經不起評比檢查。究其原因，主要還是對《測評體系》理解消化不夠。制定“五化”建設實施意見，并編輯成書，人手一冊，各級各部門各單位干部職工特別是領導干部可以隨手翻看對照，這樣才能耳熟能詳，熟稔于心。熟悉了測評體系，創建就做到了有的放矢，創建的針對性就更強，創建的實效性就得到了保證。
二、精細化建設，解決“如何創”的問題
調研發現，一些單位雖然對測評體系做了全面的了解理解，但落實起來卻不盡人意。面對上千條測評指標，有的工作不深入不扎實，有的大而化之簡單了事。創建精細化，就是要對測評體系進行正確解讀、分解和細化，把測評體系要求轉化為可操作的具體工作，使測評指標與具體工作任務有機結合。因此，要把單一的測評指標細化成幾項工作來做，使粗線條的工作變成細線條的工作；要對濃縮性的測評指標進行外延擴展，使抽象化的工作變成具體化的工作；要把描述型的測評指標轉化為求真務實型的工作，使虛擬化的工作細化成實在型的工作。
三、品牌化建設，解決“平庸創”的問題
文明創建要出色，關鍵在于有特色、出亮點、樹品牌。只有把文明創建的“蛋糕”做大，做得名揚天下，才能真正實現創建為民惠民利民便民。這要求我們，要敢于善于改革創新，努力打造一批在全市全省乃至全國都有影響力的文明創建品牌。要用創新舉措讓文明創建老品牌再出新彩，用新測評體系標準提升省市和中央級文明社區、文明單位、文明學校的創建水平，讓這些“老字號”煥發出文明創建的新生機、新活力。要精心培育文明創建的新品牌，讓社區“小精靈俱樂部”、“文明小博客”、“城市學校少年宮”等品牌大放新彩。要竭盡全力打造文明創建大品牌，緊跟文明創建新步伐，根據測評體系的新項目新內容，及時培育出一批引領全市全省全國的示范點，把網絡文明傳播、“文明餐桌”、“廈門好人”、“福建好人”、“中國好人”等文明創建項目打造成湖里文明創建的閃亮名片。
四、常態化建設，解決“突擊創”的問題
省檢國檢、考評排名，是檢驗文明創建階段成效的重要手段。但如果僅僅是為了迎檢和名次才抓文明創建，而不是重在平時、重在常態，那么文明創建就會陷入形式主義，背離了“群眾性文明創建活動”這個本質，變得徒有虛名，必然走入死胡同。常態化建設，就是要堅決抵制為了迎檢而搞“突擊創建”的行為，要把文明創建工作融入黨委政府的中心工作和各單位各部門日常工作之中，像抓經濟工作那樣抓創建工作，做到文明創建工作與中心工作同部署、同安排、同檢查、同落實，齊頭并進，互進互效。要做到抓職能工作不忘抓文明創建，用文明創建促進部門工作，達到互促互進。要改變文明單位一勞永逸的現象，按照省文明委新制訂的《管理辦法》，進一步加強對文明單位、文明社區、文明學校、文明企業的管理，實現動態管理，做到能上能下，讓文明創建干得好的單位和個人有甜頭有奔頭有靠頭。
五、責任化建設，解決“推諉創”的問題
對于文明創建工作，大多數黨員干部是認真履責、勇挑重擔、兢兢業業干好工作的，但也存在一些扯皮推諉的問題。責任化建設就是要解決責任不清、職責不明、干好干壞一個樣的問題。要堅持考評常態化，每兩個月考評一次，督查情況和考評成績輸入臺賬，作為評先評優的重要依據。要把創建工作納入干部考核，做到在創建中考核干部，在創建中錘煉干部，在創建中使用干部，在創建中淘汰干部，讓創建有功人員得到重用，讓創建平庸的干部出局。要把創建工作納入紀檢監察，對那些不履職、不用心、敷衍了事影響創建成果的干部，嚴肅追究工作紀律。
開展“五化”建設，是湖里區精神文明創建工作再上新臺階、再出新成效、再樹新品牌的有益嘗試和必然要求，也是一個不斷探索、不斷完善、不斷提升的工作過程，需要多實踐總結、交流梳理。要有容忍小失誤小失敗的雅量，還要有推動先行先試的工作機制，更要有為敢于改革創新、干事創業的人遮風擋雨的勇氣，只有這樣，文明之花才能常吐芳香，文明花蕾才能常結碩果。
?〔公民道德建設〕
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洛江區：學習文化經典 ?提升文明素質
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市民的素質反映一座城市的文明程度。洛江區將傳承傳統文化經典與建設社會主義核心價值體系有機結合，通過開展學習《弟子規》、“道德講堂”建設等活動，把公民道德建設滲透到各個層面各個領域，進一步提高干部群眾文明素質、道德素質和社會文明程度。
一、進校園進課堂，促進未成年人思想道德建設
以促進未成年人思想道德建設為重點，在全區中小學深入開展中華經典誦讀、“道德講堂”等活動，提倡“讀好書、習美德、立良行”，幫助青少年樹立正確的價值觀念，養成良好的生活習慣，全區形成了學校、家庭、社會傳統經典誦讀的宣傳教育網絡。《弟子規》作為重要的德育教材，在洛江區廣大師生中普及。教師通過學習經典，不斷加強自身師德師風建設，每一名教師模范的道德行為也教育、感染和引導著學生。學生通過背經典、演經典、唱經典、書經典、畫經典等活動，加深了對經典的記憶和理解，促進其文明禮貌習慣的養成。此外，通過學生把《弟子規》帶回家和家長一起學習，讓傳統經典進家庭，充分發揮青少年在傳承優秀傳統文化、推進文化創新中的積極作用。萬安中心小學每天上午第二節的課前三分鐘，“紅領巾”廣播站的學生分章節領讀《弟子規》并詮釋其精髓，讓同學們每天都受到傳統文化的熏陶。該校還根據學生的年齡特點與接受能力，分年段舉行“學《弟子規》，做文明人”誦讀比賽活動，用雅言經典啟迪智慧，增強文化自覺傳承和文化自信。
二、進機關進行業，加強干部職工思想道德建設
以增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，加強干部職工思想道德建設為切入點，通過在全區機關、事業單位、各行業開展傳統經典誦讀學習、“道德講堂”活動，深化對干部職工的公民基本道德規范教育和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，逐步規范廣大干部職工行為舉止，樹立正確的道德觀。去年5月初，“洛江道德講堂”首場開講，由中華文化大講堂主編馬益玲作“中華傳統文化導航幸福人生”專題講座，同時也啟動了“學《弟子規》，做文明人”進機關進行業活動。全區干部職工人手一本《弟子規》易解，各單位把《弟子規》作為干部學習、支部學習內容和學習型黨組織、學習型機關建設的重要內容。把《弟子規》學習活動與開展“人民滿意公務員”活動、學雷鋒活動、學習道德模范、志愿服務活動相結合，用中華經典引導人們見賢思齊、擇人處善、修身律己做文明人。區委辦公室、區檢察院、財政局、地稅局等單位及行業、學校、社區、鄉村紛紛邀請宣講員、專家進行宣講，邀請先進模范現身說法，傳遞道德。把《弟子規》學習與“公共生活好習慣”為主題的公民道德促進行動結合起來，對出行、衛生、休閑、消費、環保等社會生活中的行為環節給予明確導向，引導廣大干部職工在公共場所和公共生活中講文明、懂禮貌、守秩序。進一步深化“做文明市民、當文明職工、爭文明家庭、創文明科室(班組、車間、窗口)、建文明單位、樹文明新風”主題活動，大力宣傳各級各類道德先進人物的優秀事跡，引領干部職工在社會上遵守社會公德做好公民、在單位里遵守職業道德做好員工、在家庭中遵守家庭美德做好成員。
三、進社區進鄉村，提高市民文明素質和道德修養
在全區所有村(社區)開展學習《弟子規》主題實踐活動、“道德講堂”活動，充分發揮“五老”人員、志愿者、宣講員隊伍和文明單位作用，結合“我們的節日”主題活動，以端午、中秋等傳統節日為載體，把學習《弟子規》與開展創建文明家庭、文明農戶、文明集市、文明村民結合起來，通過“道德講堂”、網絡講堂、專家輔導、宣傳欄、宣傳板報等形式，利用市民學校、青少年活動中心、老年活動中心、村部、祠堂等場所，組織廣大群眾學經典、用經典，把遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌等有優良的傳統道德傳播給社區居民和鄉村農戶。萬安街道在杏宅新村設立200米長的文化長廊，把《弟子規》的內容和社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德以通俗易懂的小故事形式，圖文并茂地向市民展示，寓教于樂。
（洛江區文明辦）
〔城市文明創建〕
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我省“四促”測評體系落實推進全國文明城市創建
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中央文明辦下發2013年版《全國城市文明程度指數測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》后，我省高度重視。省委常委、宣傳部長、省文明委常務副主任袁榮祥對認真學習兩個體系，做好迎檢測評工作作出批示，要求認真抓好落實，努力推進全國文明城市創建工作。??
一是“知崇禮卑”促提升。認真按照中央文明辦專職副主任王世明提出的“興于懂、成于一”要求，省委文明辦編輯全國文明辦培訓班材料，下發全省組織學習。各縣（市、區）組織開展學習培訓。大家反映今年的文明創建工作明確以“中國夢”為主題、社會主義核心價值體系為主線，體現了黨的十八大新部署，體現了人民群眾新期待，體現了精神文明創建新創造，特別是學雷鋒志愿服務、講文明樹新風公益廣告、鞏固深化道德講堂建設、文明餐桌、“我們的節日”以及未成年人思想道德建設等內容，思路新、措施實、針對性強。全省文明創建系統通過對體系的學習研究，進一步從戰略高度全面把握創建內涵要求和規律方法，扎實推進創建工作開展。
二是把握標準促創建。堅持樹立正確的工作理念，把創建全國文明城市工作作為聯系群眾、促進發展、服務社會、改善民生的有效平臺和有力載體，切實把新體系當作新目標來引領創建工作，當作新動力來深化創建工作。各地針對體系逐項進行自查自糾，把兩個《測評體系》中的項目逐項分解成具體任務，分解到單位、部門、街道、社區，明確責任主體，制定工作要求，排出完成時間，一個問題一個問題地研究解決，一個環節一個環節地加以推進，一個項目一個項目地督促落實，確保工作有人落實、問題有人解決、責任有人擔當，切實把創建工作落到實處。
三是明確責任促督導。通過不同類別不同層面的專題會議，進行再部署、再培訓、再交流，進一步明確責任，統一思想和步調，整體推進全省創建工作。5月至6月，全省按測評體系要求組織測評，6月下旬，組織召開全省創建文明城市工作聯席會議，討論研究在各職能領域推動我省重點城市（福州、廈門、漳州、泉州、三明）更好地迎接今年全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設工作測評，會議邀請了23個省直部門，要求省直各部門于近期召開一次專題會議、開展一次專門溝通、組織一次專項督查、給予一些指導幫助、建立一項推動機制等“五個一”要求。近日，又召開部分城市文明創建工作座談會，組織福州、廈門兩個文明城市和漳州、泉州、三明、福清、長樂、石獅、晉江、邵武、武夷山等爭創全國文明城市的文明辦主任和創建科（處）長，對照《測評體系》自查差距并提出相應對策，做好做實迎檢工作。
四是領導推動促落實。省委常委、宣傳部長、省文明委常務副主任袁榮祥多次專題聽取文明城市創建情況匯報，帶領省委辦公廳、宣傳部、文明辦同志深入泉州市、漳州市、三明市等城市，就當地創建全國文明城市工作進行專題調研。各市、縣、區主要領導都把落實兩個測評體系作為重點工作，深入社區、學校等基層單位，面對面聽取群眾意見，全面了解創建情況，提出要求。通過調研幫助基層解決實際問題，同時，梳理出帶有全局性的共性問題，有針對性地制定出應對解決措施，全面推動全省各地創建工作的有力開展。????????????????????????????? （創建處）
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鼓樓區總結省級文明城市測評工作推動再提升
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全省市縣區文明程度指數和未成年人思想道德建設工作測評后，鼓樓區及時召開文明城市建設工作專題會，總結工作得失，并提出四項措施推動文明城市建設工作再提升，為迎接全國文明城市測評工作打好堅實基礎。
一是加強領導、高度重視。堅持文明創建工作一把手負責制，實行主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓的工作機制，各單位制定創建迎檢實施方案，定期召開例會，探討分析問題，落實創建任務。全面部署迎檢全國文明城市工作，嚴格按照國檢測評標準逐項落實到位，確保檢查項目無漏洞、無問題。二是落實責任、分工協作。嚴格落實職責任務，強化職能職責的落實，主要領導、分管領導、具體負責人分工明確，責任到人。街鎮、部門通力配合，加強協調，切實抓好各項工作落實。三是整治薄弱、建立長效。針對小區環境衛生管理薄弱的突出問題，廣泛深入開展“愛國衛生運動”，逐個小區清理整治衛生死角、樓道堆放、垃圾亂堆放等，在全面整治的基礎上，督促社區加強對小區保潔的管理力度，建立小區衛生日巡查制度，及時發現和解決問題，鞏固提升小區管理水平。四是加強督查、落實獎懲。區五個創建督查組和軟件組加強督查力度，每周督查不少于2次并匯總創建辦通報，對創建工作不力、不到位的，嚴格追究責任。對被市里掛牌通報的，加大處罰。被市、區掛牌通報的單位，一律追究通報責任領導、責任人，并記入精神文明創建工作檔案，與責任人的年度文明獎勵金發放相掛鉤。???????????? ?（鼓樓區文明辦）
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〔行業文明創建〕
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古田溪水力發電廠精神文明創建著力“四個抓”
古田溪水力發電廠是省級文明單位。多年來，該廠以50多年艱苦創業的歷史文化為積淀，按照“融入體制機制、融入管理鏈條、融入價值創造”的要求，扎實推進精神文明創建工作，為企業發展增添動力，取得良好成效。
一、道德建設著力抓“實”
一是抓實“道德講堂”活動。把“道德講堂”作為道德建設的主抓手，先后出臺了《道德講堂制度》和《進一步規范道德講堂建設的意見》，每月開展一期“道德講堂”活動，打造群眾道德教育新平臺。按照規定流程并結合實際，宣揚身邊的好人好事，倡導道德新風尚。各黨支部輪流承辦“道德講堂”活動，把“道德講堂”建到企業基層一線，做到活動廣覆蓋常開展。二是抓實“身邊好人”活動。各黨支部負責推薦評選，廠活動領導小組負責評比審定，廠黨委發文表彰。并在古電信息網開設“好人好事專欄”，集中展示各部門推薦的身邊好人好事，將各部門推薦評選好人活動情況納入政工績效考核。三是抓實教育制度建設。制訂《職工職業道德規范》、《古電道德“新三字經”》等道德教育讀本，教育引領員工道德行為。舉辦商務禮儀、服務規范、文明誠信、職業道德等專題講座，組織開展“知榮辱、擺陋習、樹新風”主題大討論、“做一個有道德的人”承諾簽名、“續寫雷鋒日記”征文等活動，不斷提升員工職業道德素質，增強文明意識和服務意識。
??? 二、志愿服務著力抓“廣”
一是關愛山川河流。開展“美麗古電、美麗心靈”關愛山川河流志愿者活動，建設機關“先鋒林”、女工“巾幗園”和團青“青年林”，整治美化企業生產生活環境。2012年以來，該廠積極配合古田縣“湖城一體”發展戰略，維護翠屏湖生態環境，定期開展水庫巡查，發現圍墾等破壞水庫行為及時報告地方水利部門。二是關愛困難職工。把志愿服務落實到關心基層職工上，建立健全“送溫暖”工作機制，開展“面對面、心貼心、實打實，服務職工在基層”活動，廣大干部職工做特困職工的“第一知情人、第一報告人、第一幫困人”，以“人捐一天工資”的方式為他們送去溫暖，以真情溫暖人心，維權益促進發展。三是關愛弱勢群體。各黨支部成立“郭明義愛心志愿者團隊”，志愿者人數超過企業總人數的80%。每年向省志愿服務基金會捐款，承擔社會責任。關注未成年人、貧困大學生成長，每年都開展中小學生節日慰問和“金秋助學”活動，每年資助兩名特困大學生，開展為“空巢老人”獻愛心等活動，以志愿服務精神張力，影響帶動干部職工聚積傳播向善正能量。
三、文明傳播著力抓“活”
以文明傳播的“軟實力”贏取生產經營的“硬指標”。該廠先后在新華網、新浪網等知名網站建立志愿者服務博客和微博，將志愿者的文明事跡實時推介傳播到互聯網上，并與社會各界志愿者良性互動，提高企業知名度，激發集體榮譽感，調動員工積極性。舉辦“我為企業做貢獻”演講比賽、“2013正能量”大家談主題沙龍活動、“文明禮儀知識大賽”、“文明行為大家談有獎征文”、“文明行為格言征集”等系列活動，通過古田溪畔、古電新聞網、手機短信等形式對演講稿和優秀征文作品及文明格言作品進行轉發，營造良好網絡氛圍。2013年該廠開展“心語·心愿”文化短語征集活動，將城東新辦公區廊道打造成古電“心語·心愿”文化墻，征集展示職工人生信條、座右銘及對企業發展愿景的祝福語，進一步提升企業文化感染力和傳播力。
四、文化建設著力抓“新”
該廠發揮其福建企業文化建設示范基地優勢，把企業文化建設與文明創建工作相互滲透，著力打造“和”文化體系。2013年創新提出創建“V”式團隊子文化。“V”式團隊文化從排球（VOLLEYBALL)競技運動中得到啟發，將相對獨立的職能部門與排球競技團隊的角色“一一對應”，組合凝聚力強的團隊，職能部門建立定期溝通會商機制，通過周例會、月度生產會、政工例會、經營分析會等團隊合作模式找準團隊配合之間的不足和問題，通過集體會商化解難題。與此同時，引導各團隊將企業文化建設與文明創建工作有機融合起來，切實落實文明創建“融入體制機制、融入管理鏈條、融入價值創造”的要求。該體系獲得了全國電力行業現代化管理創新成果二等獎和全國電力行業優秀企業文化成果獎。?????????? ???????????????（古田縣文明辦）
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〔農村文明創建〕
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松溪縣古弄村“村民約法”做法好
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松溪縣古弄村是國家級生態村。多年來，該村按照“反映一項、討論一項、成熟一項、通過一項、生效一項、執行一項”的思路，形成了治安調解、綠化美化、環境衛生、文明規范、公墓管理、生態保護、土地流轉、生產合作、山林管理、敬老愛幼、換屆紀律、紅白喜事等“村民約法”，有力開展農村精神文明建設工作，取得了良好成效。
一、建立工作機構
“村民約法”根據《村民委員會組織法》的有關規定，由村兩委指導村民民主產生理事會，理事會牽頭組織村民對本村的日常村務管理、生產生活事項等進行共同約定，對村民在生產生活中反映出普遍性問題，在不違反國家有關法律、法規和政策的前提下，經村理事會討論提交村戶表決通過，實現村民對村里公共事務的民主決策、民主管理和民主監督。“村民約法”是村民自我“約法三章”，體現村民意志，對全體村民具有約束力，體現了人人平等、民主自律、管理自主的要求。
二、明確工作程序
按照“四議一審一公布”的程序產生，即：理事會收集村民意見建議或倡議、村兩委和理事會商議、黨員和村民代表合議、全體村戶代表五分之四以上決議同意并簽字。鄉政府審核全村戶代表表決通過的“約法”，審查是否與國家法律法規、政策相抵觸，審核通過后公布施行。多年來，古弄村先后出臺了《古弄村公墓管理約定》、《紅白喜事村民約法》、《生態保護村民約法》、《山林（毛竹）管理村民約法》、《環境衛生村民約法》、《文化活動和場所管理村民約法》等多項“村民約法”，有力協調了鄰里關系，約束了村民行為，規范了村務管理，村民交口稱贊。
三、嚴格規范推行
多年來，該村嚴格規范推行“村民約法”，成為了農村社會管理的一個有力補充。2005年，村民選舉產生了“古弄村公墓理事會”，全體村民表決通過《古弄村公墓管理約定》，建造了全縣第一個體現公益性、福利性和平等性村級公墓，有效解決了村民侵占山地建墳造墓、影響村容村貌和殯葬改革的問題。2011年，村民張某盜砍了三棵樹木，經查屬實后，村里依據“村民約法”中的《山林管理規定約定》，他不得不向全村檢討并花2000多元向318戶鄉親各送出了半斤豬肉。2012年底，針對部分村民“紅白喜事”大操大辦、鋪張浪費的現象，理事會牽頭通過了《紅白喜事村民約法》，要求村民“紅白喜事”統一用餐標準、固定地點和專人代辦，村兩委騰出村部空地裝修成大餐廳，添置桌椅、碗筷，得到村民一致擁護和好評。“村民約法”日益為村民所接納和遵守，成為了情與法的“民間契約書”。
四、推動經濟發展
毛竹林是古弄村最大的資源。在村兩委的推動下，村理事會出臺《生態保護村民約法》和《山林（毛竹）管理村民約法》，將村里6000多畝毛竹林分給村民承包經營，要求村民“把山當田耕，把竹當菜種”，村里通過建立毛竹豐產林基地、修建竹山林業公路、開展墾復、施肥、采伐等技術和管理合作、創辦竹筍（毛竹）專業合作社等，使毛竹的立竹量、單產、畝產值和經濟效益得到了很大提高。2012年，古弄村筍竹收入達30多萬元，加上茶葉、煙葉、水稻、玉米等收入，全村村民人均年純收入超過7300元，毛竹山成為古弄村的“聚寶盆”。“村民約法”的實踐還培育帶動了一批村里的致富能人，吸引了外出創業成功鄉親回鄉興辦企業，大大促進了村里經濟的發展。
五、改善村容村貌
古弄村通過《環境衛生村民約法》，開展了以衛生改廁、沼氣開發利用、道路庭院美化綠化為主要內容的“三位一體”創建活動和以衛生、環境、綠化、道路為內容的集中連片整治。2012年村里先后建成兩個無動力污水處理設施對生活污水進行集中處理，建設了以濕地為主題的交溪公園和休閑為主題的幸福公園，成為村民農閑休息的好地方。村里還添置35個垃圾箱和2輛保潔車，雇用4位村民為衛生保潔員進行道路清掃保潔和垃圾集中處理。此外，村里籌資對村溪進行河道清淤、拓寬河床、修建堤壩、放養魚苗，對村道兩旁種樹綠化，對家禽家畜進行圈養管理，對農具雜物進屋堆放，對村墻廣告進行清理和集中張貼。村里還結合鄉村的自然條件、風俗習慣等特色村情，突出文化建設，著力提升村民整體素質。每年正月初三，在村禮堂放映電影和舉辦“古弄春晚”，村民自編自導自演自樂。成立了全縣第一家農民“鄉情·鄉音”詩社。農家書屋、報刊閱覽室、老年活動中心、文化科技長廊、健身廣場等公共文化設施一應俱全，村里每年還評選“十星文明人（戶）”，鄉風民風更加文明和諧。
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?〔未成年人思想道德建設〕
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福安附小“微課程”推進“道德講堂”建設
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開展“道德講堂”建設，是學校精神文明創建的新實踐，是推進校園文化建設的有效載體，是進一步提升師生道德素質的重要途徑。福安師范附屬小學從學生的認知特點和生活實際出發，積極倡導學會學習、學會做人、學會參與的教育思想，結合校本課程的開發，以“微課程”形式推進“道德講堂”建設，取得良好成效。
一、科學設置活動內容
每學期初，學校德育處、少先隊、語文組、音樂組、英語組共同擬定學期計劃、主題內容和負責人，每天上午利用十五分鐘時間，由學校“小星星廣播電視臺”負責組織開展活動，為孩子們送上一份份新鮮精美的“精神點心”。
周一，“成長樂園”。組織學生觀看視頻短片，如：“光輝歷程”、“安全教育”、“人與自然”、“道德故事”、“我們的節日”等，使學生們全方位了解歷史、天文、地理以及社會、人文、傳統文化等，以輕松觀影的形式實現愉悅德育的效果。周二，“我的故事”。組織學生開展成長記錄活動，把一周來發生在自己身邊的故事，如：“令人難忘的事”、“心存善心，日行一善”、“我發現生活中的科學小常識”、“童心共筑中國夢”等內容，搬上活動舞臺，與小伙伴分享成功和快樂，感受豐富多彩的社會實踐活動。周三，“校園新視聽”。發動學生搜集推薦校園新歌曲和新童謠，由廣播電視臺播放，讓同學們學習、欣賞校園新歌曲、傳唱新童謠，唱紅色經典歌曲，以歌聲傳揚心聲，用歌曲潤澤童心。周四，“快樂ABC”。組織學生觀看幽默夸張、喜聞樂看的英文動畫片，欣賞傳唱英文童謠，品嘗“英語快餐”，感受異域文化。周五，“紅領巾之聲”。“小星星廣播電視臺”的小記者記錄少先隊活動，在“紅領巾之聲”中進行展示，傳達同學們的收獲與心愿。
二、積極搭建活動載體
學校還建立了由師生共同組成的“流動宣講團”、“環保宣講團”、“實事宣講團”、“故事宣講團”、“師德宣講團”等，進一步深化“道德講堂”建設，不斷提升活動成效。
“環保宣講團”。圍繞每年的“2月2日世界濕地日”、“3月12日植樹節”、“3月21日世界森林日”、“3月22日世界水日”、“4月22日世界地球日”、“6月5日世界環境日”等節日，對學生進行環保教育，不斷增強學生的環保意識和環保責任感。“實事宣講團”。每天早上課前開展學生“微講堂”時事述評活動，暢談“我與中國夢”，引導學生關注國際國內形勢，堅定理想信念，自覺把個人成長和國家和民族命運緊密相連，增強社會責任感和使命感。“故事宣講團”。每學期舉辦一次“故事大王擂臺賽”活動，“故事宣講團”成員發揮各自所長，精彩講述具有鼓舞性、激勵性、說服力和召喚力的故事，引發同學強烈共鳴。“師德宣講團”。學校利用每周一晚上的全體教師會議，按照中央文明辦規定的環節步驟開展“道德講堂”活動，引導全體教師內煉素養，外塑形象，長崇德向善之心，行遵德守禮之事。
三、有效延伸活動平臺
充分利用家長學校這個有效載體，進一步拓展“道德講堂”建設。學校每學期舉辦兩次以上家長會，學校領導、教師與家長充分溝通，反饋學生在校表現情況、參與各類校園活動所獲得的成績，增進溝通，取得支持。各年段家長委員會，適時開展年段老師、家長、學生共同參與的“親子活動”，如：“親子共讀”，讓家長和孩子在校園的“快樂書吧”共讀好書、同沐書香；開展“親子游”活動，感受自然風光，增進親子關系；舉行“文藝繽紛秀”活動，孩子和家長一起演奏樂器、歌唱、表演小品等，增強藝術熏陶，培育優良品質。??????????????? （福安市文明辦）
?〔志愿服務〕
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我省萬名文明志愿者網上傳播正能量
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近年來，我省積極開展網絡文明傳播活動，志愿者依托博客、微博、論壇等網絡媒介記錄好人好事，撰寫道德感悟，評點社會現象，分享道德箴言，很好地發揮了網上輿論引導的作用，在網上唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，在廣大網民中傳播正能量，壯大了健康向上的主流輿論，成為精神文明建設新亮點。
一、壯大網絡文明傳播隊伍
在文明單位和道德模范、身邊好人中積極組建網絡文明傳播志愿者隊伍，發展網絡文明傳播志愿者。目前，全省共有骨干網絡文明傳播志愿者579人，普通網絡文明傳播志愿者10534人，全國道德模范劉麗、曹陽飛宇等93位先進典型也在網上開設好人微博。
二、開辟網絡文明傳播陣地
在新華網建立了“福建文明博客圈”，集中展示志愿者優秀博文。在福建省志愿服務網建立“福建好人微博群”專題頁面，在各地中國文明網聯盟站開辟專欄、專題，集中對“福建好人”的微博進行宣傳展示。今年以來，各地志愿者圍繞各項活動，共計發帖183997篇，其中博文14858篇，微博發帖、轉帖169139篇。
三、突出傳播文明正能量
結合2013年精神文明創建工作要點，重點開展四項活動。一是“中國夢”主題宣傳。講明實現“中國夢”是一個長期的歷史進程，是物質文明和精神文明共同進步的過程。開展“道德領域突出問題專項教育和治理”等傳播活動。二是“續寫雷鋒日記”網絡傳播活動。組織網絡文明傳播志愿者利用博客、微博、播客等多種方式續寫“雷鋒日記”，記錄自己以及身邊人學雷鋒的點滴和心得，進行廣泛交流和傳播，在廣大網民中不斷營造學雷鋒的濃厚氛圍，全省網絡文明志愿者轉載、發表關于“續寫雷鋒日記”的博客、評論、微博25000多條。三是開展“四不”文明行動網絡傳播活動。以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網不說臟話、旅游不扔垃圾”主題，組織網絡文明傳播志愿者針對亂闖紅燈、鋪張浪費、上網出口成臟、生活中亂扔垃圾等不文明行為，利用相機手機隨手拍身邊文明事，監督不文明陋習，以圖文并茂的方式網述故事、發表看法，關于“四不”的博客、評論、微博達10000多條。四是開展“公益廣告微點評”網絡傳播活動。組織志愿者對中國文明網、福建省文明辦微博每日刊發的公益廣告進行微點評，從傳播方式、傳播內容和個人感受等方面進行點評。全省各地志愿者推出的“我們的節日”、“講文明樹新風”公益廣告的博客、評論、微博3000多條。?????????? （省志愿者協會）
?〔情況通報〕
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2013年度中央專項彩票公益金支持
福建省鄉村學校少年宮項目承建學校名單
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福州市（7所）：羅源縣鑒江中心小學、閩清縣白樟鎮白南中心小學、閩侯縣白沙中心小學、福清市岑兜中心小學、連江縣敖江中心小學、福州市瑯岐實驗小學、福州市郭宅中心小學
漳州市（7所）：漳州市天寶中心小學、漳州藍田經濟開發區實驗小學、東山縣康美中心小學、平和縣霞寨中心小學、詔安縣橋園小學、長泰縣古農農場中心小學、龍海市浮宮中心小學
泉州市（8所）：石獅市龜湖中心小學、晉江市內坑中心小學、南安市霞美中心小學、惠安縣崇武中心小學、安溪縣第十二小學、永春縣達埔中心小學、泉州經濟技術開發區實驗學校、泉州臺商投資區百崎中心小學
三明市（7所）：梅列區陳大鎮中心小學、三元區星橋中心小學、尤溪縣洋中中心小學、大田縣均溪中心小學、明溪縣城關中心小學、將樂縣南口鄉中心小學、泰寧縣大田鄉中心小學
莆田市（2所）：秀嶼區東莊中心小學、湄洲灣北岸山亭中心小學
南平市（5所）：延平區王臺中心小學、邵武市沿山中心小學、武夷山星村中心小學、松溪縣渭田中心小學、順昌縣高陽中心小學
龍巖市（6所）：龍巖市適中中心小學、永定縣城郊中心小學、上杭縣臨城中心小學、武平縣巖前中心學校、連城縣文亨中心小學、漳平市溪南中心學校
寧德市（4所）：蕉城區藍田學校、屏南縣甘棠中心小學、壽寧縣南陽中心小學、周寧縣咸村中心小學
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我省6月份4人入選“中國好人榜”、
10人入選“福建好人榜”
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一、中國好人榜
助人為樂：林美云（莆田）
見義勇為：吳智輝（泉州）
誠實守信：鐘偉東（龍巖）
孝老愛親：蔣慶瑞（莆田）
二、福建好人榜
助人為樂：陳瑞和（漳州）、鄭炯揚（廈門）
見義勇為：陳忠德（三明）、余根煌（寧德）
誠實守信：陳瑛瑛（廈門）、曾巖招（寧德）
敬業奉獻：蔡志明（漳州）、許金標（廈門）
孝老愛親：黃育龍（漳州）、謝冬秀（三明）
〔簡訊〕?
倉山區“文明巡訪團”巡查食品行業? 巡訪團由區創建辦、區政協委員、市民代表及區商貿局、工商局、衛生局等相關職能部門領導組成，走訪了農貿市場、超市、中小餐館等，重點查找食品衛生、銷售價格、安全管理等環節中是否存在不講誠信、不講公德等情況。??????????????????????????? （倉山區文明辦）
福清市成立首個社區勸和小組? 由福清市音西司法所在冠發小區發起成立，從小區業委會成員中選擇7名調解能力強、思想端正、為人正派的業主成立勸和小組，負責勸導和化解居民生活矛盾和糾紛，實現自我管理、自我教育、自我服務，構建和諧社區。??????????????????????????????????? （福清市文明辦）
思明區開放17臺自助圖書借還機? 今年，思明區投入專項經費1287萬元，在轄內布設20臺24小時自助圖書借還機，市民憑借社保卡即可辦理自助借書、還書、預借等多項服務，其中17臺設備7月1日正式開放。 （思明區文明辦、區文體出版局）
薌城區積極打造黨員志愿服務品牌? 創設六類“黨群連心戶”，組建八類黨員志愿者服務隊，深入開展“無縫”服務、“聯誼”服務、“上門”服務、“在線”服務、“特色”服務等工作。一年來，已組建街道黨建聯席會6個、社區黨建聯席分會77個，志愿者服務隊308支、結對1084戶，幫扶困難群眾3000多人次。
（薌城區文明辦）
漳浦縣舉辦首屆師生藝術作品展? 活動以“中國夢”為主題，收到全縣師生創作的書法、美術、剪紙、攝影作品1026件，參賽人數、活動規模、作品質量空前。?? (漳浦縣文明辦、廣電局)
南安市金淘鎮舉行“敬老愛老”踩街宣傳活動? ?踩街隊伍由各村和鎮直單位代表隊組成，22個的村腰鼓隊、舞蹈隊、軍樂隊、舞獅隊等共計900余人參加。????????? （南安市文明辦）
清流縣鄉村傳統廟會演繹紅色經典? 農歷五月廿五是清流縣田源鄉廖武村的傳統廟會。今年，廖武村傳統廟會舉行紅色經典戲曲演唱會，弘揚傳統文化，倡導文明新風，為農村帶來了新的氣象，受到了群眾的普遍歡迎。??????????? （清流縣文明辦）
仙游縣持續推進“綠色網室”建設? 組織各級文明單位結對幫扶建設農村學校“綠色網室”，協調運營商安裝“過濾王”校園網實名登記管理及有害信息過濾系統，按照“一校一室”的要求在全縣48所農村學校建設“綠色網室”，配置電腦1560臺，直接受益學生8萬多人。??????????????????? （仙游縣文明辦）
武夷山市舉辦“美麗武夷”民俗文化節? 文化節通過舞臺表演形式集中表現非物質文化遺產。“戲曲活化石”《馬仔燈》、崇安小調《十繡送情郎》、武夷方言《上梅暴動動員歌》、唱書歌《采茶》、三角戲《河蚌舞》等富有地方特色的節目，充分展示了武夷山深厚的歷史遺存和文化內涵。??????? ??(武夷山市文明辦）
浦城縣上山橋村評選村級“道德模范”? 成立由村黨員、聯戶代表、村民代表、村民小組長組成的評委會，在全村開展評選活動。以村民小組為單位推薦，村兩委篩選確定候選人，通過村黨員、聯戶代表、村民代表、村民小組長表決，最終確定8名包括助人為樂、孝老敬親、好女兒、好媳婦、好女婿等五類道德模范?。???????????????????????????????????? （浦城縣文明辦）
新羅區出臺首部社區（村）文明道德行為規范手冊? 該手冊由南城街道溪南社區編輯出版，共1萬多字。《手冊》從道德規范、行為規范、文明公約、居家禮儀等10個方面，對社區群眾的日常文明道德行為給出了明確規范和指導意見。據悉，這是閩西首部社區（村）文明道德行為規范。??????? （新羅區文明辦）
