聽了習(xí)總書記的講話,四川資陽市安岳縣農(nóng)民黃德春深有感觸。“只要對別人有幫助,就可以去做。”黃德春一直嚴(yán)格要求在龍臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)的孩子黃鵬杰,讓他在學(xué)校多做力所能及的事情。
原來一直在外務(wù)工的黃德春,近年來在安岳縣創(chuàng)辦了焊工培訓(xùn)學(xué)校,對學(xué)員不收取一分錢。受他影響,14歲的兒子黃鵬杰每天上學(xué)、放學(xué)都自發(fā)組織小朋友安全過馬路。“只要做有意義的事情,就是好的。”黃鵬杰說。
周德仁是哈爾濱市長虹小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,在和媽媽李振香一起看了習(xí)總書記到訪北京海淀區(qū)民族小學(xué)的新聞后很激動(dòng),“我一定要聽習(xí)爺爺?shù)脑?用感恩之心去珍惜每天的生活,長大后要做一個(gè)對社會(huì)有用、對他人有益的人。”
“每周我都會(huì)帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如愛心義賣、撿拾垃圾等。”李振香說,很多事情從小做起,長大才能取得更大的成績。
接受幫助,才能在越改越好的氛圍中健康成長。
北京市小學(xué)生家長陳先生說,總書記的講話對青少年德育教育提出希望,現(xiàn)在的孩子獨(dú)立思考能力比較強(qiáng),如何養(yǎng)成與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的習(xí)慣,虛心接受別人的合理意見,對他們健康成長非常重要。
作為一位已有30多年教齡的“老園丁”,西寧市南大街小學(xué)校長徐維賓認(rèn)為,“孩子良好的性格,是個(gè)不斷養(yǎng)成的過程,在這個(gè)過程中,家長、老師的引導(dǎo)必不可少。孩子不僅要勇于接受批評(píng),還要善于接受批評(píng),這樣才能夠擁有健全的人格,不斷成長、不斷進(jìn)步。”
“只有多接受批評(píng)、建議才能長進(jìn),光看到自己優(yōu)點(diǎn),會(huì)落后的。”11歲的五年級(jí)小學(xué)生王鵬對記者說。
北京市委常委、教工委書記茍仲文表示,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行要結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn),一是加強(qiáng)宣傳;二是引導(dǎo)教師將積極的情感、正確的價(jià)值觀融入課堂教學(xué);三是通過社會(huì)大課堂引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信;四是開展道德實(shí)踐活動(dòng),用鮮活的事例引導(dǎo)師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(參與采寫記者:丁靜、張建新、王海鷹、毛海峰、周相吉、潘祺、龐書緯、余靖靜)
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責(zé)任編輯:陳穎 |
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