9月1日是全國中小學開學第一天，然而湖北省十堰市鄖西縣城關鎮東方小學卻發生一起持刀砍人事件。鄖西縣公安局向華商報記者介紹，經初步調查，犯罪嫌疑人陳嚴富因女兒陳某未完成暑期作業，老師未讓其及時報名，想不通而心生報復，持刀闖入校園砍傷9人，致3名學生和1名老師身亡。據熟悉他的人介紹，報名被拒絕后，陳嚴富向多名熟悉的老鄉和朋友抱怨稱，他求了老師四次，差點給老師跪下，老師就是不接收。（9月2日華商報）

當一個個無辜的生命在暴力報復社會的屠刀下消逝，令人傷感。年復一年，悲劇總在不斷上演。2010年3月，福建南平持刀殺人事件，造成8個孩子死亡、5人重傷；2010年4月，廣州一男教師被學校要求停課病休后，對學校心懷不滿，持刀進入學校砍傷15名學生和一名教師；2010年4月，江蘇泰興的幼兒園里，一名男子持刀砍傷32人；2012年12月，河南光山23名小學生被砍傷；今年5月，湖北麻城一男子闖入學校砍傷8名小學生……據“中國網事”記者不完全統計，2010年至今，全國共發生了至少18起校園流血案件，約180名師生死傷在歹徒的屠刀下。

每一次校園兇殺案都會觸痛社會的敏感神經，為什么一次次血的教訓卻無法阻止慘案的一再發生？

其實，有因才有果，當有了事物發展的因，又有了觸發的緣，才有后來的果。沒有因，就必然無果。在湖北十堰校園砍人案中，假若學校沒有以暑假作業未完成為由不讓其報名，悲劇或許就不會發生。況且，報名被拒絕后，陳嚴富求了老師四次，差點給老師跪下，老師就是不接收。為什么我們的老師如此“冷酷無情”呢？為什么不能給家長一個說法，比如說，能否讓孩子把暑假作業補完再來報名，或先報名再補作業。從天使到惡魔只有一步之遙。假若家長此時剛碰到令他絕望的傷心事，多重不順心的事疊加，就有可能失去理智，一時想不通，而干出傷天害理的事來。如果我們的老師能友善一些，能聽聽家長的訴求，給他無助的心打開一條通道，或許，慘案就不會發生。有人對這種惡行很不理解，僅僅因為報名被拒就持刀殺人，確實有些出乎意料。但別忘了，哪一起校園兇殺案不是出乎意料的呢？

慘案發生后，我們吸取了教訓，采取了一些措施，加大了校園的安保力度。比如，增設了保安崗位，配備一些防暴器械，禁止不明身份的人進入校園。同時，開設安全課，培養孩子們的安全意識，提高他們的防衛技能，學會自我保護。或許，作為學校一方，大概能做的也只有這些了。