??? 福建社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng) 黎昕：
持續(xù)深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)
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建設(shè)社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分。習(xí)近平總書(shū)記指出：“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。”切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)于幫助人們?cè)鰪?qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信具有重要的意義。
三明是我國(guó)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要發(fā)祥地和搖籃之一。早在上世紀(jì)80年代初三明市就針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的行路難、購(gòu)物難、上廁難和上學(xué)難等難題，以大規(guī)模治理城市臟、亂、差為突破口，以“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)為契機(jī)，在全市開(kāi)展了以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)環(huán)境、優(yōu)良秩序和“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主要內(nèi)容的“三優(yōu)一學(xué)”活動(dòng)，全面推開(kāi)“六聯(lián)六建、片區(qū)共建”和“滿意在三明”等一系列活動(dòng)，做好文明樓院、文明戶、文明單位、文明街、文明路等“社會(huì)細(xì)胞”建設(shè)，既治標(biāo)又治本、既抓點(diǎn)又抓面，走出了一條符合三明實(shí)際的創(chuàng)建文明城市之路，形成了兩個(gè)文明建設(shè)相互依存、互為促進(jìn)的良好局面。1983年5月31日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論員文章，指出福建三明市在兩三年內(nèi)由一個(gè)臟、亂、差出名的城市，正在轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“政治安定、經(jīng)濟(jì)繁榮、精神文明、環(huán)境優(yōu)美、生活方便”的文明城市，實(shí)在振奮人心。正因?yàn)槿绱耍?span lang="EN-US">1984年6月全國(guó)“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)工作會(huì)議在三明召開(kāi)，充分肯定了三明市建設(shè)精神文明建設(shè)的成就，揭開(kāi)了全國(guó)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的序幕。當(dāng)時(shí)的福建省委書(shū)記項(xiàng)南同志稱贊改變面貌后的三明是：“三明三明，精神文明；三明三明，大放光明。”1985年三明榮獲全省唯一的文明城市稱號(hào)。進(jìn)入90年代后，三明市進(jìn)一步建立健全了“兩手抓、兩手都要硬”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，把精神文明建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體布局，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為民辦實(shí)事、提高人民生活水平緊密結(jié)合起來(lái)，以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主線，突出人與環(huán)境建設(shè)兩大任務(wù)，以文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)“三大創(chuàng)建”為重點(diǎn)，進(jìn)一步掀起了群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的新高潮。他們圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市這一目標(biāo)，緊扣發(fā)展抓創(chuàng)城、突出民生抓創(chuàng)城、注重創(chuàng)新抓創(chuàng)城、匯聚合力抓創(chuàng)城，加快建設(shè)開(kāi)放三明、幸福三明、美麗三明，連續(xù)五次榮獲“全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市”稱號(hào)和“全國(guó)文明城市提名資格城市”。此外，三明還榮獲了“全國(guó)衛(wèi)生城市”、“國(guó)家園林城市”、“全國(guó)雙擁模范城市”、“全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作優(yōu)秀地市”、“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市”等榮譽(yù)稱號(hào)，并創(chuàng)造了“滿意在三明”、“共建聯(lián)創(chuàng)”、“好人建設(shè)”、“六聯(lián)育人”、“文化惠民”等文明創(chuàng)建的三明品牌。這些榮譽(yù)和品牌，使三明聞名全國(guó)，甚至享譽(yù)國(guó)外。提到三明，人們便會(huì)想到精神文明；提到精神文明，人們便會(huì)將三明與之聯(lián)系。精神文明成為了三明的無(wú)形資產(chǎn)和亮麗的名片，成為三明的城市符號(hào)。
三明之所以能在三十年的精神文明創(chuàng)建中，取得如此的成就，并歷久彌新，其最根本的經(jīng)驗(yàn)就是“好在共建，貴在堅(jiān)持，重在建設(shè)”。“共建”就是兩個(gè)文明共建，“硬件”、“軟件”共建，黨政軍民共建，它表明精神文明創(chuàng)建活動(dòng)并不是某個(gè)人、某個(gè)部門、某個(gè)單位的事情，而是廣大人民群眾自覺(jué)地改造客觀世界和主觀世界的一項(xiàng)偉大事業(yè)。全員參與，共建共享，充分彰顯了人民群眾的主體力量和我們黨的根本宗旨。“堅(jiān)持”就是對(duì)符合客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和決策一以貫之，經(jīng)得起風(fēng)浪，排除干擾，始終堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，兩項(xiàng)任務(wù)一起下，兩種成果一起要，把精神文明建設(shè)作為推動(dòng)整體工作的一個(gè)杠杠，抓住不放，久久為功，扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。“重在建設(shè)”就是始終堅(jiān)持以人為本，以人民需求為導(dǎo)向，以改善民生和提高公民素質(zhì)為目標(biāo)，注重頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索相結(jié)合。堅(jiān)持行動(dòng)至上，把精神文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、為民辦實(shí)事、提高人民生活水平緊密結(jié)合起來(lái)，使創(chuàng)建工作在利民惠民中贏得支持，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，從而使文明創(chuàng)建內(nèi)化為廣大市民的自覺(jué)追求，外化為城市的整體形象。
三十年過(guò)去，彈指一揮間。在全面深化改革的大背景下，站在新的歷史起點(diǎn)，精神文明創(chuàng)建同樣面臨著創(chuàng)新創(chuàng)建方式，更加深入推進(jìn)群眾性創(chuàng)建活動(dòng)的挑戰(zhàn)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基點(diǎn)在于群眾性、廣泛性和實(shí)踐性。只有廣大人民群眾的踴躍參與，文明創(chuàng)建才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；只有各行各業(yè)都行動(dòng)起來(lái)主動(dòng)融入，文明創(chuàng)建才能在全社會(huì)蔚然成風(fēng)；只有實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，文明創(chuàng)建才能取得實(shí)效達(dá)成目標(biāo)。要推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)深入地開(kāi)展下去，當(dāng)前及今后應(yīng)著力抓好的工作是：
第一，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，使廣大公民認(rèn)同、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的十八大報(bào)告指出：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。所以，必須在全社會(huì)倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，通過(guò)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把廣大人民群眾團(tuán)結(jié)積聚在中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟下，這是強(qiáng)壯我們國(guó)家、社會(huì)和每個(gè)公民精神脊梁所不可或缺的，也是社會(huì)主義精神文明的核心。當(dāng)年“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)與今天倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在邏輯上是緊密相連的。
第二，以誠(chéng)信建設(shè)為平臺(tái)全面提高公民道德素質(zhì)。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本任務(wù)之一就是提高公民的道德素質(zhì)，誠(chéng)信缺失是當(dāng)前道德領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題。通過(guò)誠(chéng)信建設(shè)的專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信的建設(shè)，是持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和道德建設(shè)的突破口。
第三，以志愿服務(wù)為抓手營(yíng)造溫馨和諧人際關(guān)系。“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，內(nèi)在反映出人的文明素質(zhì)和精神追求，而以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為特征的志愿服務(wù)，體現(xiàn)了人類崇高的大愛(ài)情懷和精神境界，大力弘揚(yáng)社會(huì)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，激發(fā)人們的公益心和參與志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情，有利于促進(jìn)“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍的形成，有利于和諧社會(huì)的構(gòu)建。
第四，以未成年人教育為中心，培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。青少年是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，只有切實(shí)抓好未成年人的教育培養(yǎng)，鍛造千百萬(wàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能薪火相傳，建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的接力棒才能一棒一棒的傳下去，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
我想，推動(dòng)這些工作的深入開(kāi)展，借鑒三明精神文明創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn)將是有益的，同時(shí)，三明的文明創(chuàng)建在推進(jìn)這些工作的實(shí)踐中也將會(huì)不斷創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)全國(guó)文明創(chuàng)建作出新的貢獻(xiàn)。
