護(hù)送學(xué)子過(guò)馬路，用愛(ài)化解孩子心結(jié)——

柔情教師 學(xué)生心中的“好媽媽”

　　畢業(yè)后,學(xué)生經(jīng)常回學(xué)校找柯東紅聊天。

人物名片

市第三屆基層“最美人物”評(píng)選活動(dòng)

“最美教師”獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

姓名：柯東紅

年齡：49歲

籍貫：福建晉江

職業(yè)：安海鎮(zhèn)可慕小學(xué)教師

核心提示

真愛(ài)無(wú)痕，真心無(wú)言。30年教育生涯，柯東紅始終默默堅(jiān)守，猶如一顆樸實(shí)無(wú)華的“落花生”。在三尺講臺(tái)上，她奉獻(xiàn)了自己的青春，留下滿園桃李芳香。她對(duì)于教學(xué)工作十分嚴(yán)苛，可課后對(duì)孩子們總是如朋友般交流談心，像母親一樣愛(ài)護(hù)關(guān)懷。她獨(dú)有的柔情培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。

泉州晚報(bào)記者 張曉明 戴曉瑩 文/圖

用心呵護(hù) 幫助孩子融入集體

“柯老師，我來(lái)了。”一大早，從可慕小學(xué)畢業(yè)的胡東升回到學(xué)校看望柯東紅。雖然上了中學(xué)，但他隔段時(shí)間就會(huì)回學(xué)校找柯老師聊天。胡東升是一名外地轉(zhuǎn)校生，父母在安海開(kāi)餐館，他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到可慕小學(xué)。他說(shuō)，剛來(lái)時(shí)，自己感覺(jué)一切都陌生，很壓抑。細(xì)心的柯老師發(fā)現(xiàn)了，課后主動(dòng)找到他談心，在老師的幫助下，他成了班級(jí)的積極分子。

其實(shí)，像胡東升這樣畢業(yè)后還“黏”著柯老師的學(xué)生還有很多，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是把柯老師當(dāng)成自己的知心朋友。原來(lái)，安海有很多來(lái)泉?jiǎng)?wù)工人員，到可慕小學(xué)的插班生不少，柯老師十分關(guān)注這些學(xué)生，用更多的愛(ài)讓他們?nèi)谌胄录w中。