為進一步加強未成年人心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，5月25日（心理健康日）至6月下旬，福州市永泰縣舉辦了主題為 “關注心理健康、構建和諧校園” 首屆中小學心理健康月活動。

各校以發展性心理健康教育與積極心理學理念為指導，廣泛開展講座、知識競答、征文評選、板報（海報設計）、演講、心理劇比賽、團體活動、心理健康電影賞析等內容豐富、形式多樣、針對性強、參與面廣的心理健康教育活動，綜合利用校園網、校報、宣傳欄、校內廣播等載體，傳授身心調適方法，傳播珍愛生命理念，積極引導學生參與心理健康教育活動，鼓勵學生進一步樹立自信樂觀、和諧向上的人生態度，提升他們的幸福感受力,以健康身心追尋中國夢。

　　永泰一中：“我心無悔 全力以赴” 高三考前心理輔導講座，針對性強

首屆“心理健康月”活動期間，永泰一中利用展板、LED顯示屏、手抄報等載體，幫助學生樹立正確的心理健康理念。鑒于高三學生臨考壓力大，情緒不穩，侯林容老師為高三學生帶來了《高三考前心理輔導講座》，引導學生學會放松技巧，努力調整心態；針對高一學生開展了《信任之旅》心理體驗活動，通過助人和互助的的體驗，增強與他人的信任與接納，減少人際間的防備心理；對初一年段學生開展“記憶力訓練”，讓學生在團隊合作中提高記憶力。

　　永泰二中：觸動留守兒童的心弦

永泰二中心理健康教育系列活動分為四大塊內容：一是心理健康知識宣傳，以LED顯示屏標語、班級黑板報、圖片展等形式進行心理健康知識宣傳；二是解開心結，心理健康老師盧秀娟每周定時在學校心健室為有困擾的孩子進行心理疏導；三是大型團體活動，心理健康教師帶領初三學生體驗了《減壓放松心理團體活動》，幫助學生調整緊張的備考心態；在高一學生中開展的信任團體心理輔導，主要以團體協作為主，利于增強班級凝聚力；四是留守兒童心理輔導，針對學校留守兒童較多的實際情況，充分發揮留守兒童關愛服務分中心心理健康室的作用，開展團體心理輔導，觸動留守兒童的心弦，實現了“心”的交融。

　　永泰縣嵩口中心小學：“我們將以此為輻射持續開展各項活動，堅持常做常新”

4月25日，永泰縣嵩口中心小學的少先隊輔導員陳月美老師主持了國旗下講話，宣布5月至6月份為“心理健康”活動月。周例會上，林增榕副校長再次強調了此次活動的重要性，并對活動作了具體部署。

此次活動內容豐富，形式多樣，分為四個部分：心理健康知識講座、“心存感恩·健康成長”的主題班會、心理咨詢、心理知識宣傳。心理健康知識講座由陳仕麟老師主講，她從心理健康的含義、標準，不良心理行為的表現以及如何培養自信心等方面進行闡述，并通過小故事引導學生學會自立自強，時刻相信自己：我能行！針對學校留守兒童多，兒童心理健康存在差異的特點，開展了“心存感恩·健康成長”的主題班會。心理咨詢室鄭朝鷹、陳仕麟兩位心理教師解答了孩子們在學習、生活中遇到的難題。學校通過校園廣播站、國旗下講話、制作手抄報、宣傳欄等載體，多方面、全方位，多管齊下，全面普及心理健康知識。

一個月的心理健康教育活動，時間不長，但反響很大，收效甚豐，嵩口中心小學負責人表示將以此為輻射持續開展各項活動，堅持常做常新。

　　永泰縣丹云中心小學：“看看他們做手抄報的樣子多認真呀！”

5月6日下午，永泰縣丹云中心小學黃青副校長舉辦主題為《做情緒的主人》的心理健康講座，讓學生學會控制自己的情緒，做情緒的主人。

5月16日下午，各班以“關注心理健康、構建和諧校園”為主題開展班隊會活動，宣傳心理健康知識，進一步營造心理健康教育的氛圍。圍繞“5.25”心理健康日，五、六年級學生還出了一期宣傳和普及心理健康知識手抄報。瞧，他們制作手抄報的樣子多認真呀！

　　永泰縣白云中心小學：做好家庭教育，關注孩子心理健康成長

家庭是孩子成長的第一所學校，良好的家庭教育對孩子心理健康教育有著重要影響。白云中心小學舉辦家長會，講述心理健康常識，引導家長注重言傳身教，以極大的忍耐力和足夠的耐心與孩子們交流，成為孩子的好朋友，創造溫馨的家庭環境。