在院田村里，康英英正在教兩位學生畫畫。

東南網7月21日訊（福建日報記者 林輝通訊員林響黃開典圖/文）13日，3名女大學生揮別院田村的孩子們，結束了為期一周的龍巖革命老區藝術公益行動。一周前，她們——福建師范大學協和學院藝術支教暑期社會實踐小分隊的康英英、梁雪梅、陳妍，帶著專業樂器和美術用具，來到距龍巖城區100多公里的上杭縣太拔鄉革命老區基點村院田村，教那里的孩子學習畫畫、唱歌和樂器演奏，為革命老區的孩子們送上了難得的藝術課。

山區條件有限，孩子們對藝術的了解少之又少，更缺乏專業的藝術老師。這些留守兒童大都與爺爺奶奶同住，父母常年在外打工創業，一年只回來一兩次。3位實踐隊員都是上杭人，了解山區孩子們對藝術的渴望，她們又都是學校的藝術骨干，品學兼優，熱愛藝術。她們打破原有文藝下鄉的傳統模式，將藝術課搬進孩子們的生活中，讓孩子們在熟悉的生活場景中畫自己的村子，唱自己的情感，這種寓教于樂的藝術課頗受孩子們歡迎。

太拔中心小學的留守兒童李水珍很喜歡音樂和舞蹈，在外創業的媽媽也希望她能夠在藝術上有所造詣。“這里沒有專業的音樂老師，也沒有正規的藝術培訓中心，接受系統的藝術培訓的機會太少了。”家訪時，留守兒童李水珍的76歲奶奶黎辛蘭與女大學生們分享了當地的藝術教育現狀。所以，利用課外時間，三位女大學生還為村里的留守兒童和老人獻上了小提琴獨奏《念故鄉》《情深無邊》等經典名曲。悠揚的樂聲讓孩子和老人近距離地感受到了西洋樂器的魅力，陶醉其中。

對于一周短暫的山區支教生活，3位女大學生的感受是一樣的，雖是辛苦、疲憊，但收獲了感動，把藝術課留在了院田村，把善心植根于每個人的心中。“一上課，我們就會被這群孩子團團圍住。孩子們的眼睛盯著我們，生怕漏掉一點知識。然而他們害羞，不敢畫，不敢唱，不敢跳。她們需要更多的鼓勵和贊賞，我們也需要更多留在這里的時間。”梁雪梅說。