做擂茶操

做一套擂茶操。學(xué)校請縣文化館館長陳圣潔創(chuàng)作了《和諧鄉(xiāng)情代代傳》的擂茶操。每天上午課間操時間，全校1500多名學(xué)生，伴隨著擂茶操的優(yōu)美旋律，演繹將樂擂茶制作的全過程，既傳承了擂茶文化，又鍛煉了身體。

跳一曲擂茶舞。《擂茶迎客》是一首在將樂流傳廣泛、膾炙人口的民族歌曲。它具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和濃郁的客家情調(diào)，數(shù)百年來，將樂人一代又一代地傳唱，至今不衰。學(xué)校舞蹈隊的20多名同學(xué)，用形象優(yōu)美的動作展現(xiàn)將樂人民熱情好客、樸實善良的民風(fēng)民俗。

唱一首擂茶歌。《客家娃娃擂茶忙》是林秀美、王梓煊作詞，陳圣潔館長作曲。學(xué)校校歌《我們是祖國未來的希望》也融入了擂茶元素。音樂課，老師教同學(xué)們唱《我們是祖國未來的希望》和《客家娃娃擂茶忙》，用甜美的歌聲歌頌美麗的家鄉(xiāng)，贊美樸實善良、熱情好客的家鄉(xiāng)人民，歌唱幸福美好的生活，營造樂學(xué)向善的和美校園。學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)也正在精心打造這兩首歌曲，以提高校園擂茶文化的品味。

寫一篇擂茶文。學(xué)校組織四至六年級學(xué)生開展“客家情濃、擂茶飄香”主題征文比賽。一杯擂茶，一片真情；一方水土，育一方兒女。喝著金溪水，飲著家鄉(xiāng)擂茶長大的兒女，浸潤著擂茶文化，傳承著擂茶技藝，生活與擂茶息息相關(guān)。在征文比賽中，有60多名學(xué)生嶄露頭角，其中20名學(xué)生獲得一等獎，43名學(xué)生獲得二等獎，他們用文字表達(dá)客家人獨特的擂茶情懷。

畫一幅擂茶畫。學(xué)校美術(shù)組教師引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊人們的擂茶習(xí)俗，用繪畫、剪紙、攝影等形式，采集精彩的畫面，豐富多彩的作品，正是將樂人民熱愛生活，樂觀向上的精神寫照。學(xué)校收集整理學(xué)生的美術(shù)作品100多幅。同學(xué)們在觀察、繪畫、剪紙、攝影的過程中，提高了審美情趣，陶冶了情操。

開一次擂茶隊會。 學(xué)校要求各中隊每學(xué)年開展一次主題擂茶主題中隊會，通過知識競賽了解擂茶歷史和制作方法、講擂茶故事、唱擂茶歌、展擂茶藝、知擂茶禮儀等傳承擂茶文化，弘揚客家人民的美德。

據(jù)悉，西山紙、龍池硯、將樂擂茶被譽(yù)為將樂“三絕”。擂茶是將樂人招待客人最普遍、最隆重的禮節(jié)，擂茶文化滲入將樂人日常生活的方方面面，如造屋喬遷、婚姻喜事、生日壽誕、歡慶佳節(jié)等等都要請喝擂茶，款待佳賓。將樂擂茶被福建省人民政府列入第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，被文化部授予中國民間文化藝術(shù)（擂茶）之鄉(xiāng)。（將樂縣文明辦、將樂縣城關(guān)小學(xué)供稿）