“做好心理防疫 呵護健康成長”心理健康教育講座  倉山區委文明辦供圖

文明風6月9日（通訊員陳抒羽）為有序做好幼兒園復學工作，讓教師能更好關注復學后家長與幼兒的心理健康與需求，2020年6月9日上午，中共倉山區委文明辦、倉山區教育局、倉山區融媒體中心攜手倉山區第一中心幼兒園開展“復學后幼兒心理呵護”主題講座，講座特邀中南大學應用心理碩士研究生、福建幼兒師范高等專科學校早教教研室主任，國家二級心理咨詢師楚艷民老師通過線上、線下兩種形式為轄區內幼兒園教師進行培訓輔導。

講座主要圍繞新冠疫情的心理學界定、疫情下的心理歷程和復學后（成長期）幼兒心理呵護三大方面進行講述。楚艷民老師先是梳理了此次疫情給幼兒和家長帶來的重要影響，解析復學后幼兒遇到的困難與應對方法。其次講座通過理論聯系實際，用通俗易懂的語言引導幼兒教師去關注家長和孩子，幫助家長思考育兒觀念，在心理環境、物質環境、人文環境等不同層面幫助幼兒渡過成長期中的不同階段。

針對復學情況，楚艷民老師講授了關于幼兒心理呵護的相關知識。提出了培養幼兒的“三心三力”，既同理之心、感恩之心、敬畏之心和聯結力、情緒力、復原力，強調幼兒教師要保持好奇心，鼓勵孩子說出他們的想法，并忠實記錄下來；跟隨幼兒的節奏，不著急，不強迫；幫助幼兒面對美好的記憶，面對那些撫慰和充滿關愛的時刻……

通過此次講座，進一步提升了幼兒教師科學地關注家長與孩子心理健康狀態的意識，提高引導呵護孩子心理健康的能力，幫助孩子及時心理“復位”，推動學校安全、平穩、有序復學。（倉山區委文明辦）