文明福建
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一把剪刀、一張紅紙，談笑間剪刀飛舞、紙屑繽紛，一幅惟妙惟肖的對稱團花剪紙作品便躍然眼前……這是在福建平潭北厝中心小學的剪紙室經常能看到的場面。上學期間，每到周四下午，北厝中心小學總是充滿歡聲笑語，熱鬧非凡。
音樂課、書法課……這些有趣的校園課堂組成鄉村學校少年宮的靚麗風景線。教室里，設施設備一應俱全，城里孩子能學到的本領，鄉村的孩子同樣也能免費收獲，這也是平潭綜合實驗區扎實推進未成年人思想道德建設工作的一個縮影。近日，記者走訪多所鄉村學校，了解這里青少年開展活動的熱土。
全區覆蓋 建成15所鄉村學校少年宮
鄉村學校少年宮既是青少年的活動場所，也是推進素質教育的載體和陣地。近年來，實驗區認真貫徹全國鄉村學校少年宮項目建設工作推進會精神，扎實推進鄉村學校少年宮建設，實現全區鄉村學校少年宮鄉鎮全覆蓋。
平潭第一所鄉村少年宮——敖東中心小學少年宮始建于2011年。近年來，流水中心小學、平原中心小學、國彩學校、北厝中心小學也陸續建成鄉村少年宮。
2015年開始，實驗區也自籌專項經費全力支持創建9所鄉村學校少年宮。截至目前，平潭已建成15所鄉村學校少年宮，豐富了近1萬名農村未成年人課外生活，促進農村未成年人綜合素質的全面提高。
鄉村學校少年宮不僅要建設好，還要管理好、運行好，以確保其發揮服務鄉村少年實踐活動的需要。同時，為強化隊伍建設，實驗區還選聘德才兼備的專兼職輔導員，發揮專業特長，此外聘請社會各界有特長的志愿者，做到每個學科、項目都有教師或輔導員全面指導。據統計，全區15所鄉村學校少年宮的輔導員隊伍400余人。
彰顯特色 因地制宜開設課程
校園的音樂室里，鼓聲陣陣，笑逐顏開；美術室里，五彩斑斕，妙筆揮灑；書法室里，揮毫潑墨，墨香飄揚……暑假前，在東庠學校鄉村少年宮里，學生們在鵝卵石彩繪、非洲鼓、機器人、電子制作、書法等七個興趣小組快樂學習。
從2015年起，東庠學校就著手進行鄉村少年宮建設，以此豐富海島學生的課余生活，讓孩子們找到各自興趣所在，發揮所長，真正讓他們實現在快樂中學習，在健康中成長。五年級學生王雨晴表示，自從學校有了鄉村少年宮，她第一時間報名參加自己感興趣的美術興趣小組?！拔覄邮帜芰σ哺儚娏耍巧倌陮m活動改變了我。沒想到我們小島學生也能享受到和城里孩子一樣的教育條件?！蓖跤昵玳_心地說。
北厝中心小學作為中央體育彩票公益金支持的鄉村學校少年宮，開設了15個項目課程，涉及了剪紙、太極拳、足球、軟棒球、機器人等。為了充分挖掘中國傳統文化資源，學校還依托剪紙名師的引領，組建剪紙工作室。同時，在繼承剪紙傳統藝術中不斷創新，不僅每班開設一節剪紙課基礎，而且每周也定期開展兩次剪紙活動，并編寫了剪紙校本教材《靜能生慧》，深受學生們的喜歡。
“將傳統文化融入鄉村少年宮項目課程中，作為學校文化建設的一種形式，可以使文化深入學生心靈。通過這些課程的開設，讓學生在學習中體會傳統藝術所帶來的樂趣，從而發自內心將傳統文化傳承下去?！北必戎行男W德育室主任王斌說。
其實，實驗區15所鄉村學校少年宮都因校制宜，開展了包含音樂、體育、書法、寫作等各類項目活動，讓鄉村少年宮課程更加豐富多彩。對于家長楊紅而言，學校鄉村少年宮的建成，不僅讓她的孩子享受到平等的教育資源，也為所有農村未成年人打造了健康成長的樂園。
眼下，實驗區鄉村學校少年宮建設成效凸顯，已成為農村孩子們汲取知識、開闊眼界的“快樂園”，與城市娃身處同一片藍天下，擁有同樣精彩的童年。
（平潭時報記者 馮榮）