雙樂社區(qū)新時代文明實踐站親子皮影戲劇課程（集美區(qū)新時代文明實踐中心供圖）
讀書分享 培養(yǎng)閱讀興趣
立身以立學為先，立學以讀書為本。為培育青少年愛閱讀、會閱讀、讀好書的良好習慣，新時代文明實踐站開設讀書小組、讀書分享會等閱讀課程，激發(fā)課外閱讀興趣，為青少年成長成才注入精神動力。
閱讀經(jīng)典，品味書香。杏林社區(qū)新時代文明實踐站自11月21日起組織青少年開展為期48節(jié)的讀書分享系列課程，第一節(jié)課中，借助游戲互動，幫助青少年打破陌生感，介紹讀書分享閱讀規(guī)則和獎勵機制，分發(fā)每周閱讀卡，布置下周閱讀內(nèi)容，引導青少年居家閱讀，養(yǎng)成學會閱讀、敢于分享的良好習慣。
圖書是孩子認識多彩世界的一扇窗口。為提升青少年的閱讀能力，后垵村新時代文明實踐站于10月31日開展“童心愉‘閱’ 多彩世界”少兒閱讀活動。活動現(xiàn)場，志愿者通過文字與插圖，帶領(lǐng)青少年一起品讀四大名著，引導想象名著中有趣的故事場景，以及曲折、經(jīng)典的故事情節(jié)，了解故事內(nèi)涵，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華，激發(fā)青少年的學習興趣。
11月21日，英村社區(qū)新時代文明實踐站通過中央財政支持社會組織參與社會服務項目（2021）開展“親子閱讀，書香潤童心”流動家庭愛陪伴閱讀營。活動現(xiàn)場，老師為親子們分享自身育兒經(jīng)驗，教授家庭成員溝通互動技巧，隨后帶領(lǐng)親子共讀兒童繪本《媽媽，你好嗎？》，貼近生活和溫馨感人的故事情節(jié)引發(fā)現(xiàn)場親子關(guān)于日常生活、成長、陪伴等眾多共鳴，引導親子學會換位思考和相互理解，并制作完成“手提袋”繪制。
集美區(qū)充分發(fā)揮新時代文明實踐中心（所、站）平臺功能，組織各類兒童閱讀活動，讓兒童在家庭的關(guān)愛和陪伴下體驗閱讀魅力，為親子創(chuàng)造互動的空間，增進情感聯(lián)系，促進創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，幫助青少年健康成長。
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