學生在制作竹藤編。安溪十八小 供圖
為進一步提升全縣鄉村學校少年宮建設質量，促進廣大未成年人健康快樂成長，近年來，安溪縣把鄉村學校少年宮建設管理作為未成年人思想道德建設的重要平臺和載體，充分發揮鄉村學校少年宮的育人功能，為促進未成年人全面發展奠定了堅實基礎。
多彩社團 點亮孩子七彩夢
籃球社、合唱社、書法社、英語社、舞蹈社、南音社……每到社團活動時間，安溪縣城廂中心小學的孩子們便像過節一樣高興。近年來，安溪縣城廂中心小學以貼近和服務未成年人為宗旨，成立了15個社團，定期開展特色活動，秉承著特色發展原則，讓孩子們根據自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，為孩子們提供多樣的學習渠道，擴大學習領域。
“學校少年宮開設了很多社團供我們自主選擇，能夠在課余時間做自己感興趣的事，我感到非常幸福。”城廂中心小學五年級學生許慧敏說道。
豐富多彩的社團不僅豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍，更讓孩子們開闊了眼界，陶冶了情操，綜合素質得到了進一步提升。據工作人員介紹，依托“鄉村學校少年宮”，安溪多數學校都開展了各類特色社團活動，受到了學生和家長們的好評。
學生參加象棋社團。安溪十八小 供圖
“一宮一特色” 大力發揚傳統文化
在城廂中心小學，剛走到南音社團活動室門口，記者就被婉轉悠揚的歌聲吸引住了，這是孩子們正在跟隨老師學習南音?；顒邮抑?，孩子們手拿不同種類的樂器，在老師的帶領下，相互配合，演繹出一首又一首的經典南音曲目。據了解，城廂中心小學的孩子們曾在全縣學校少年宮優秀項目展演中多次奪魁。
“南音社團辦的有聲有色，通過學習南音，孩子們零距離接觸傳統文化，不僅陶冶了情操，更是對傳統藝術的傳承，未來我們將繼續延續南音傳統，大力發展傳統文化?！背菐行男W校長劉秋玲表示。
在安溪十八小，竹藤編已經被納入學生課堂中，每一位學生都必須學習這項傳統技藝，鍛煉學生動手能力的同時也在實踐中發揚傳統文化。目前，安溪多數學校都打造了本校特色教育項目，在上級平臺組織的引導下，做到“一宮一特色”，助力傳統文化的傳承。
據悉，近年來，安溪縣學校不斷改善辦學條件，努力建設讓社會滿意的鄉村學校少年宮，積極籌措資金，進一步完善開展少年宮活動所必需的基礎設施，打造培養和鍛煉學生能力的有效平臺，深入推進素質教育。如今，安溪鄉村學校少年宮活動已經成為各校一道靚麗的風景線。（東南網記者 黃雨昕 陳培源）
學生參加南音社團。東南網記者 黃雨昕 攝
