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——莆田第四中學(xué)文明校園創(chuàng)建中德育教育成效明顯
陳思怡、林志鴻和張俊宇三位同學(xué)收到錦旗和感謝信
“關(guān)鍵時刻，能夠挺身而出，見義勇為，救助我遭遇意外的父親，我謹(jǐn)代表家人對三位同學(xué)表示深深的謝意。”日前，鄭海峰代表父親來到莆田第四中學(xué)，送上“德育教育結(jié)碩果 見義勇為寫真情”的錦旗和感謝信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出見義勇為、不求回報的“新時代好少年”，也再次感激孩子們救助父親生命之恩情。
陳思怡、林志鴻和張俊宇三位同學(xué)路遇車禍?zhǔn)軅先?，主動上前施救，做好事不留名，在老人兒子的多方找尋下，得知是莆田第四中學(xué)的三名學(xué)生，從而出現(xiàn)開頭的一幕。這是該校在文明校園創(chuàng)建中開展德育教育成效明顯的一個縮影。莆田第四中學(xué)政教處主任許玉葉表示，三位同學(xué)在關(guān)鍵時刻挺身而出、理性施救，展現(xiàn)莆田四中學(xué)子優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們用實際行動踐行社會主義核心價值觀，詮釋當(dāng)代青年學(xué)子高度的社會責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時代好少年的理想追求和堅定信念，弘揚社會正能量。
記者了解到，莆田第四中學(xué)在文明校園創(chuàng)建過程中，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作。學(xué)校先后通過“三愛三自”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命紅色基因文化教育等主題教育，積極踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、民族自豪感，培養(yǎng)誠信精神和實踐能力；強(qiáng)化“六項督查”活動以及“三會一課”活動，狠抓日常行為規(guī)范，鼓勵學(xué)生參加各種活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成和自我管理能力；拓展教育途徑，通過加強(qiáng)家校溝通交流、拓展社會教育資源、培育學(xué)生健康心理等共促學(xué)生健康成長。同時學(xué)校還通過舉行德育工作會議、班主任論壇，著力德育課題研究15個，開發(fā)德育校本課程12門，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校德育工作。
據(jù)悉，莆田第四中學(xué)致力于文明校園創(chuàng)建工作，已經(jīng)順利通過省級文明校園創(chuàng)建，省、市、區(qū)平安校園等級創(chuàng)建，學(xué)校先后獲得“第二屆省文明校園”“第一屆省級平安校園”“市級一類平安校園”“區(qū)5A級平安校園”等稱號。 （莆田市委文明辦 莆田晚報記者 傅賜明）