文明福建
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3月22日，正值下午放學(xué)時(shí)間，蕉城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口的電子屏幕上滾動(dòng)播放著與家庭教育、心理健康知識(shí)相關(guān)的視頻，引得不少等待接娃的家長(zhǎng)駐足觀看?！斑@樣的形式挺好的，平時(shí)我們等孩子放學(xué)時(shí)也是刷視頻，不如就用這十來(lái)分鐘，學(xué)點(diǎn)家庭教育知識(shí)，搞好親子關(guān)系。”觀看視頻的學(xué)生家長(zhǎng)王先生說(shuō)。
校門口的小屏幕，體現(xiàn)的是家校共育大格局。近年來(lái)，蕉城區(qū)教育局將家庭教育工作作為提升教育質(zhì)量的突破口，組織開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校也著力提升家校共育水平，促進(jìn)家庭教育高質(zhì)量發(fā)展。
創(chuàng)新舉措
探索校門口的家教課堂模式
為進(jìn)一步提高廣大家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)工作。蕉城區(qū)教育局積極探索家庭教育創(chuàng)新課堂。
每周四，蕉城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“藍(lán)鯨”志愿者準(zhǔn)時(shí)來(lái)到“藍(lán)夢(mèng)家苑”家長(zhǎng)學(xué)校里。他們當(dāng)中大部分是學(xué)校的一線教師，在繁忙的工作之余，“藍(lán)鯨”志愿者們針對(duì)該校家教的薄弱點(diǎn)和熱點(diǎn)，開展家庭教育系列講座，讓家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)有焦點(diǎn)、有重點(diǎn)，用最新的理念和方法教育孩子，更好實(shí)現(xiàn)“為黨育人、為國(guó)育才”的目標(biāo)。
同時(shí)，該校還成立了“愛心屋”，針對(duì)“問(wèn)題孩子”進(jìn)行輔導(dǎo)，解決由于家教不當(dāng)產(chǎn)生的心理問(wèn)題，至今已輔導(dǎo)問(wèn)題孩子100多人次，為30多個(gè)家庭的家教進(jìn)行指導(dǎo)，效果十分顯著?！八{(lán)鯨”志愿者葉周玉老師錄制的全省家庭教育優(yōu)質(zhì)課程視頻《讓孩子愛上你的嘮叨》和《有效溝通叩開孩子的心扉》獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
記者了解到，自“藍(lán)夢(mèng)家苑”家長(zhǎng)學(xué)校開班的一年多來(lái)，家長(zhǎng)群已達(dá)400多人，每周四固定成員50人左右，在2024年元旦開展的家長(zhǎng)學(xué)校第二期結(jié)業(yè)典禮上，50個(gè)家庭參加了親子誦讀活動(dòng)，家庭教育成果豐碩。
為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的互促共進(jìn)，架好家校溝通的橋梁，搭起家校共育的課堂。目前除了以蕉城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為寧德市中小學(xué)?！靶ｉT口家教課堂”試點(diǎn)校，蕉城區(qū)還將在蕉城民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校推廣“校門口家教課堂”模式。在校門口的電子屏幕上滾動(dòng)播放與家庭教育、心理健康知識(shí)相關(guān)的視頻，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀看，引導(dǎo)人們更加重視家庭教育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)好、用好科學(xué)正確的家庭教育方式方法，助力未成年人健康成長(zhǎng)。
家校一體
激活家?！皡f(xié)同力”
加強(qiáng)家校溝通，凝聚家校育人的合力，推進(jìn)家校共育工作和家風(fēng)、家庭教育事業(yè)的健康發(fā)展，少不了專業(yè)家庭教育的指導(dǎo)。
在春暖花開之際，蕉城區(qū)教育局召開2024年教育系統(tǒng)家庭教育工作會(huì)議。會(huì)上特邀福建教育學(xué)院研修部正高級(jí)教師陳曦作題為《家庭教育與學(xué)習(xí)管理》的家教講座。從家庭教育的現(xiàn)狀、家庭教育中的誤區(qū)和策略三方面進(jìn)行講解，通過(guò)大量具體實(shí)際的案例剖析，讓在場(chǎng)的教育工作者了解什么才是孩子需要的愛，如何引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)教育孩子的方法，提高家庭教育的能力。
如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的互促共進(jìn)，架好家校溝通的橋梁？在蕉城區(qū)第一中心小學(xué)看來(lái)，必須聚焦家長(zhǎng)課堂，積極改革課堂教學(xué)模式，構(gòu)建一個(gè)“浸潤(rùn)、交互與實(shí)踐”的家長(zhǎng)學(xué)校課程建設(shè)三維體系。
一維體系主要打造以家長(zhǎng)開放日、學(xué)校活動(dòng)、家?！敖Y(jié)伴”、教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)為平臺(tái)的浸潤(rùn)式課程，以及開筆啟蒙禮、十歲成長(zhǎng)禮、畢業(yè)感懷禮親子家教實(shí)踐；二維體系以專家平臺(tái)為抓手，強(qiáng)化家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，專門開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)講座；三維體系以學(xué)校明倫堂、鄭長(zhǎng)璋主題文化園德育實(shí)踐基地活動(dòng)及開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程為載體，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，積極開發(fā)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化、紅色文化傳承、品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、情緒管理、親子溝通等六大課程體系，搭建形式多樣的家?；顒?dòng)平臺(tái)，形成和諧共育的教育生態(tài)。
蕉城區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家庭教育關(guān)乎廣大未成年人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，家長(zhǎng)學(xué)校是推進(jìn)家庭教育的重要陣地。蕉城區(qū)教育局將指導(dǎo)各校開展多形式多系列的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。探索家校社協(xié)同育人路徑，深化家校共育工作，更好地為未成年人的健康成長(zhǎng)護(hù)航，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。（閩東日?qǐng)?bào)記者 張穎珍 通訊員 林賀斌）