春暖花開日,正是讀書時。又到一年讀書日,但讀書顯然不是一日之事,一日之功。讓人人愛讀書,使城市充滿書香味,需要從“讀書”到“讀好書”再到“善讀書”三個層面入手,不斷深化全民閱讀的內(nèi)涵和廣度。
從“讀書”到“讀好書”的轉(zhuǎn)變,就是強調(diào)有質(zhì)量的閱讀,避免無效的低質(zhì)量閱讀。全民閱讀不能僅僅停留在數(shù)量上的積累,更需要注重質(zhì)量和深度。在數(shù)字化閱讀時代,人們?nèi)菀妆凰槠男畔⑺蜎],忽視了對經(jīng)典、優(yōu)秀作品的深入閱讀。對此,我們應(yīng)該通過精心策劃的閱讀推廣活動、公益講座等形式,引導(dǎo)廣大市民閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品、經(jīng)典著作,提升閱讀品位和審美水平,實現(xiàn)從“讀書”到“讀好書”的轉(zhuǎn)變。
從“讀好書”到“善讀書”的提升,強調(diào)的是勤于思考,把書中的知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力。讀好書不僅僅是理解書中的內(nèi)容,還需要能夠深刻思考、獨立思辨。在信息時代,我們需要培養(yǎng)人們的批判性思維、創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)他們能夠從閱讀中獲得啟發(fā)、思考,積極參與社會實踐。比如,組織讀書分享會、誦讀活動等形式,讓市民們在交流互動中共同提升,實現(xiàn)從“讀好書”到“善讀書”的提升。
要營造良好的閱讀氛圍,使全民閱讀成為一種生活方式、一種文明風尚。建設(shè)書香城市不單是提供豐富的閱讀資源和優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境,需要讓全民閱讀成為一種自覺,一種習慣,一種風尚。運用宣傳報道、文化活動等手段,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,引導(dǎo)市民從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣和意義,逐步形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚。
推進全民閱讀,建設(shè)書香城市,是一項長期“文化工程”,需要讀書月、讀書會等各種形式的持之以恒的倡導(dǎo),需要人人參與,實現(xiàn)從“讀書”到“讀好書”再到“善讀書”的全面提升。只有引領(lǐng)市民形成正確的閱讀觀念,提升閱讀品位和能力,營造良好的閱讀氛圍,才能夠真正實現(xiàn)全民閱讀的目標,讓城市到處彌漫書香。(惠安文明網(wǎng) 孫維國)