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小宣講員們面向廣大群眾“放聲”開講。翔安區委文明辦供圖
文明風7月30日訊 近一年來，廈門市翔安區深入推進中小學“大思政課”建設，進一步拓展“紅領巾宣講”文明實踐活動覆蓋面，持續放大少先隊員帶動家庭、影響社會的積極作用，有效吸引更多中小學生融入新時代文明實踐熱潮，以少年視角、童言童語傳播社會正能量，傳承翔安紅色文化，講述新區建設成就，在教育自身的同時，帶動群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
隨著“紅領巾宣講”第二批試點校加入，涌動于翔安校園之間的“紅色聲浪”日漸波瀾壯闊?；顒臃譃椤靶交鹣鄠?，未來有我”“童心永向黨，筑夢新征程”“習語典讀——跟著習爺爺學用典”“20年巨變，幸福翔安我的家”四大篇章。各試點校在過去的2023－2024學年間以第三篇章為始，依序按期開展宣講活動，共計開展主題宣講90余場次，含少先隊員、少先隊輔導員、家長志愿者等在內的活動參與人數達1000余人次。
開展“紅領巾宣講團”活動。翔安區委文明辦供圖
為便利宣講活動開展、群眾參與和擴大影響，各試點校充分利用校園周邊的陣地資源，選取帶狀公園、文化廣場、新時代文明實踐活動崗等合適場所，組織佩戴著鮮艷紅領巾的小宣講員們自信地跨出校門，邁向校外，面向廣大群眾“放聲”開講。如金海小學在金海街道的鼓鑼公園、福建教育學院附屬翔安第一小學在新店街道的宋坂帶狀公園、翔安實驗學校在祥美街道街心公園等開展主題活動。
在學校的統一發動、教師的組織引導、家長的熱心參與、少先隊員的自主報名下，各試點校紛紛組建“紅領巾宣講團”，匯集了一批優秀的翔安故事講述者、翔安精神傳承者、翔安文化傳播者。他們精心準備、自主排練、各施才藝，童謠、朗誦、相聲、歌詠、舞蹈，還有器樂演奏、書法創作，以豐富多樣的藝術形式讓翔安的紅色故事得以更加立體、鮮活、豐滿地呈現。
從紅色文化學習教育的“傾聽者”轉變為紅色文化學習教育的“講述者”，紅領巾宣講員們在學校、社區、家庭的良性互動中，在服務群眾、服務社區的親身實踐中，也不斷感悟著信仰之力，將紅色基因深深融入血脈，厚植愛黨愛國情懷。（夏菁 洪黨育）