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文明風(fēng)9月5日訊 為進(jìn)一步落實(shí)光澤縣福蕾行動(dòng)計(jì)劃兒童關(guān)愛工作，進(jìn)一步加強(qiáng)留守（困境）心理健康教育，幫助未成年人了解自我，提高心理調(diào)適能力，促進(jìn)健康成長。近日，由光澤縣民政和人力資源社會(huì)保障局、光澤縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心、光澤縣未成年救助保護(hù)中心主辦，光澤縣關(guān)工委、光澤縣愛心抱抱社會(huì)服務(wù)中心、鸞鳳鄉(xiāng)中坊社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站承辦的“潤心伴成長，同心護(hù)未來”留守（困境）兒童心理健康講座走進(jìn)鸞鳳鄉(xiāng)。活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，克服厭學(xué)情緒以及如何正確面對(duì)和緩解壓力。
活動(dòng)特別邀請(qǐng)縣關(guān)工委陽光心理服務(wù)團(tuán)團(tuán)長（國家二級(jí)心理咨詢師）官紅梅，為轄區(qū)內(nèi)20名留守（困境）兒童講授了一場(chǎng)別開生面的心理健康講座。老師以生動(dòng)有趣的方式，向孩子們介紹了什么是學(xué)習(xí)的壓力、壓力的來源以及如何正確面對(duì)和緩解壓力。老師鼓勵(lì)孩子們要勇敢地表達(dá)自己的情感，學(xué)會(huì)尋求幫助和支持，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。為了讓孩子們更好地理解和掌握心理健康知識(shí)，活動(dòng)中還設(shè)置了多個(gè)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，深入了解心理健康的重要性，并學(xué)會(huì)如何自我調(diào)節(jié)和緩解壓力。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)壓力的存在和普遍性，更重要的是，讓孩子們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)和釋放學(xué)習(xí)壓力，從而以更積極、更快樂的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。（光澤縣委文明辦 王小豐）