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文明風(fēng)12月18日訊 為了進(jìn)一步提升莆田市心理健康教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高心理健康課堂的有效性，近日，莆田市委文明辦、莆田市教育局、莆田市教師進(jìn)修學(xué)院、莆田市校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心在莆田十中開展了心理健康教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)，莆田市80位中小學(xué)心理健康教師參與。
講座以《從表象到本質(zhì)：心理課有效性評(píng)估的深度剖析》為主題，專家結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的案例，與老師們進(jìn)行了心理課堂有效性的深度研討。講座從案例研討出發(fā)，對(duì)心理課的教學(xué)目標(biāo)定位和學(xué)生學(xué)情分析作了相應(yīng)指導(dǎo)，專家強(qiáng)調(diào)心理課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)是具體、可操作、可評(píng)估的，學(xué)情分析應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合日常的咨詢，精準(zhǔn)捕捉學(xué)生的需求，解決學(xué)生的困惑和問題，才能呈現(xiàn)一堂真正有效的心理課。專家還以朱瓊敏老師的公開課為實(shí)例，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與深度訪談，這一環(huán)節(jié)不僅為教師們提供了直觀的學(xué)習(xí)樣本，更促使他們深刻領(lǐng)悟了課堂有效性。
通過此次專家的精心指導(dǎo)，參訓(xùn)教師們不僅明確了個(gè)人成長(zhǎng)與提升的明確路徑，還激發(fā)了他們對(duì)心理課堂有效性問題的深刻反思，為莆田市心理健康教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提升與專業(yè)化發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。（莆田市委文明辦 莆田市教師進(jìn)修學(xué)院）