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文明風(fēng)6月24日訊 晉安區(qū)委文明辦堅持三個“深化”，大力弘揚優(yōu)良家風(fēng)，培樹文明家庭，加強家校社協(xié)作，持續(xù)推進家庭教育工作，讓社會主義核心價值觀在家庭場景中落地生根。
第三屆全國文明家庭徐瑜家庭
深化先進典型選樹宣傳，營造崇德向善氛圍
晉安區(qū)持續(xù)深化“文明家庭”“新時代好少年”等先進典型的推薦評選和學(xué)習(xí)宣傳工作，2024年評選出第三屆晉安區(qū)文明家庭12戶，并向上推選全國文明家庭，徐瑜家庭獲評第三屆全國文明家庭。組織開展2024年“晉安區(qū)新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動，評選出梁志邦等10名區(qū)級“新時代好少年”，推選的福州市晉安榕博小學(xué)楊岱融、福州市象峰學(xué)校周巖霏兩位同學(xué)獲評2024年“福州市新時代好少年”。依托“今日晉安”“晉安微文明”等媒體平臺，廣泛開展“文明家庭”“新時代好少年”等先進典型學(xué)習(xí)宣傳活動，讓先進事跡深入人心，推動形成崇德向上、見賢思齊的濃厚氛圍。
同時，依托傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、拗九節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等“我們的節(jié)日”系列活動，邀請文明家庭、道德模范、身邊好人等先進典型代表到現(xiàn)場，送上節(jié)日慰問，樹立德者有得、崇德向善的鮮明價值導(dǎo)向。此外，邀請先進典型參與到家庭教育、文明家庭創(chuàng)建的宣傳中，這些先進典型具有良好的道德品質(zhì)和家庭風(fēng)尚，他們的親身講述和分享，讓廣大家長和孩子感受到了榜樣的力量，激發(fā)了大家向先進學(xué)習(xí)、創(chuàng)建文明家庭的熱情。
家訓(xùn)尋根 薪火相承
深化家庭家教家風(fēng)建設(shè)，樹立正確家庭教育觀
晉安區(qū)依托魏杰故居、日溪百年藍府等家風(fēng)家訓(xùn)鄉(xiāng)賢文化館陣地，常態(tài)化開展家風(fēng)家訓(xùn)主題活動，大力弘揚文明家風(fēng)。持續(xù)打造“榕臺文化傳承講堂”系列活動，2024年開展了9場“閱史明心 吾輩自強——榕臺青少年歷史閱讀共育課堂”系列課程，2025年將持續(xù)開展為期6個月的“家訓(xùn)尋根 薪火相承”榕臺青少年家風(fēng)家訓(xùn)主題課堂活動，搭建起家教理念交流碰撞的平臺，通過沉浸式文化體驗，共同探尋家風(fēng)家訓(xùn)的時代價值，架起文化交流的“精神橋梁”。
聯(lián)合區(qū)委組織部、王莊街道共同舉辦“朱子講堂”系列活動，讓更多的人能夠接觸和了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀，推動形成良好家風(fēng)。聯(lián)合婦聯(lián)開展“尋找‘好婆婆’‘好媳婦’，講好‘孝老愛親’故事”活動，共尋找出“好婆婆”“好媳婦”各10名，通過挖掘她們的感人故事，樹立家庭文明的典范。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
深化協(xié)同育人，筑牢未成年人成長“精神家園”
晉安區(qū)進一步鞏固拓展學(xué)校家庭社會“三結(jié)合”育人機制，持續(xù)推進“扣好人生第一?？圩印敝黝}實踐活動，開展“清明祭英烈”“童心向黨”“童聲里的中國”“向國旗敬禮”等活動，用好各類公共文化設(shè)施和愛國主義教育基地、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、心理健康輔導(dǎo)站等陣地，組織策劃青少年樂于參與的社會實踐活動，豐富未成年人精神文化生活，通過“小手拉大手”，共同營造良好的家庭氛圍。結(jié)合全民閱讀活動，培養(yǎng)青少年良好閱讀習(xí)慣，在“世界讀書日”、讀書月期間，開展“書香伴我行 舊書遇新知”“我在文明實踐中心讀好書”等全民閱讀活動，這些活動為青少年提供了廣闊的閱讀平臺，激發(fā)了他們的閱讀興趣，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的良好社會風(fēng)尚。
下一步，晉安區(qū)委文明辦將緊緊圍繞家庭教育這一主題，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進公民思想道德建設(shè)。持續(xù)深入挖掘培樹和學(xué)習(xí)宣傳文明家庭、道德模范、身邊好人、新時代好少年等身邊先進典型，并做好日常的禮遇和慰問，壯大正能量，營造見賢思齊的社會氛圍。強化未成年人思想道德建設(shè)工作，持續(xù)開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)，持續(xù)開展以“家訓(xùn)尋根 薪火相承”為主題的榕臺青少年家風(fēng)家訓(xùn)主題課堂活動，依托魏杰故居、日溪百年藍府等家風(fēng)家訓(xùn)鄉(xiāng)賢文化館陣地，常態(tài)化開展家風(fēng)家訓(xùn)主題活動。推動家庭、學(xué)校、社區(qū)三方密切聯(lián)動，形成家庭教育的合力。通過三方聯(lián)動，讓家風(fēng)家訓(xùn)在家庭中傳承，在學(xué)校中教育，在社區(qū)中弘揚，營造良好的家庭教育環(huán)境。（晉安區(qū)委文明辦）