面對紅色資源碎片化、教育形式單一、傳播覆蓋面有限、歷史價值未能有效轉化等瓶頸，廈門市翔安區大嶝新時代文明實踐所圍繞“思想穿透”這一亙古不變的核心，以“聲”為媒、以“史”為脈、以“心”為橋，探索“三破三立”工作法，創新打造“心波共鳴”宣講模式，讓曾經的歷史聲波升華為新時代理論宣講的“心波”。

載體革新

從"單一聲波"到"多維聲場"，打造全域浸潤式宣講矩陣

一方面，打造特有紅色空間集群，夯實文明實踐基底。聚焦戰地舊址、英雄三島精神等獨有資源，重點打造英雄三島精神主題館、大嶝圖書館、翔安紅色記憶主題館、金門縣政府舊址、戰地觀光園等核心陣地，形成“一館一址一園”的紅色空間矩陣。其中，英雄三島精神主題館開館以來累計接待976場、36839人次，獲評“福建省退役軍人思想政治教育基地”“省巾幗講習所”；大嶝街道圖書館（全市唯一紅色主題文化圖書館）榮獲“福建省最美公共文化新空間”“省終身學習品牌項目”，并入圍“全國最美鄉村空間”。

另一方面，創新紅色研學路線設計，深化沉浸式育人實效。串聯轄區愛國主義教育基地、革命遺址遺跡等資源，推出“重走戰地路”實景研學路線，面向黨員群眾開展中小學研學、黨團建、文明實踐志愿服務等活動，自2022年以來接待黨團建研學1265場，服務居民游客134121人次。其中田墘社區實踐站創新設計“探秘防空洞+運糧支援前線+觀影知變化+樂高筑夢”等沉浸式體驗項目，推動紅色資源轉化為鑄魂育人的生動課堂。通過“場景化+互動式”研學模式，實現青少年群體紅色教育全覆蓋，有效激發愛國情感與歷史使命感，形成“行走的紅色課堂”品牌效應。

內容升華

從"政治宣導"到"文化共情"——構建在地化敘事體系

激活本土“活教材”資源，讓歷史記憶可觸可感。深挖雙滬女炮班、陽塘鐵甲突擊隊、二等功、三等功獲得者健在人員共計67人，以及戰地記者鄭水忠等典型人物，通過親歷者口述歷史、拍攝主題教育片等形式，將“艱苦奮斗、甘于奉獻、不怕犧牲”的英雄三島精神轉化為可視可聽的鮮活教材，實現紅色基因代際傳遞。

創新在地化表達形式，讓理論宣講浸潤人心。打破傳統講臺模式，通過情景劇、答嘴鼓、講古、合唱等形式，用鄉音、鄉韻、鄉情構建在地化敘事體系，讓理論在日常生活中自然流淌。其中，將“陽塘鐵甲八姐妹”的英勇事跡改編為沉浸式情景劇，鼓勵群眾親自參演，深度融入角色。非遺答嘴鼓傳承人以非遺形式積極創作《金嶝抗日記》等作品，用閩南語說唱演繹紅色故事，在市、區兩級“學思想?i 宣講”全媒體理論宣講大賽中脫穎而出，展現了理論傳播的鮮活魅力。三島姑娘合唱團用歌聲再現當年漁家女支援前線的熱血場景，營造濃厚的歷史氛圍，多次在各級合唱比賽中斬獲一等獎，并參與區級、市級重要慶典及主題活動，傳遞英雄三島時代強音。

主體賦能

從"鐵騎傳聲"到"共創連心"——培育多元共生宣講生態

線上線下融合傳播，打造全域覆蓋的宣講網絡。線下深耕陣地，組建“‘青’騎兵——三島紅色宣講”志愿服務隊，依托英雄三島觀光園、金門縣政府舊址等核心紅色陣地主動開展宣講，2023年以來累計舉辦活動121場，服務居民游客52811人次，實現紅色教育“零距離”觸達。線上創新表達，以短視頻、AI動畫等形式挖掘大嶝人文故事，2023年以來被市級以上媒體宣傳報道 114條，其中《鄉村振興看大嶝之福船技藝》入選國家鄉村振興典型案例并登陸《央視網》展播；《戰地紅花》通過AI技術重現雙滬女炮班事跡，全網閱讀量破百萬，形成“線下陣地+線上爆款”的立體傳播格局。

多元主體協同共建，激活紅色宣講內生動力。依托“翼起來”區域化黨建聯建共同體，開設“翼起來”大講堂，圍繞黨的二十屆三中全會精神、全國兩會精神、中央八項規定精神主題教育等開展政企社集中學習，聯學實踐成效顯著：與廈門海洋職業技術學院共建，通過“學生站長”培養機制，聯合開展“英雄三島精神”理論宣講會、開發情景黨課、紅色情景劇等接地氣的教育場景，讓歷史故事“活”起來，打破“我講你聽”單向模式，構建起“共建共享、多元參與”的宣講生態，紅色教育的覆蓋面、專業性與群眾參與度顯著提升。

針對“紅色資源碎片化”，廈門市翔安區大嶝新時代文明實踐所通過主題路線串聯，紅色陣地利用率提升60%，避免了“參觀打卡式”浪費；針對“教育形式單一化”，沉浸式情景劇、非遺答嘴鼓等創新形式，讓群眾從“被動聽講”轉為“主動參與”，如《陽塘鐵甲八姐妹》情景劇吸引群眾參演，受眾群眾超1000人次；針對“傳播低效化”，線下分眾課程累計覆蓋5.2萬人次（較傳統模式提升80%），“青”騎兵宣講隊服務52811人次，英雄三島戰地觀光園接待黨團建研學1265場、服務134121人次；線上傳播廣獲關注。相關內容線上播放量超百萬次，《戰地紅花》等作品先后被全國婦聯、央媒轉載，成為紅色文化傳播的爆款。（翔安區委文明辦）