銅仁地區松桃苗族自治縣高度重視新一代文明人建設，采取五大活動深化“做一個文明的人”主題，收到了良好效果。

一是開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯聯合發起“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動后，松桃苗族自治縣認真組織網絡開通的地方近萬人積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，使廣大干部群眾及學生受到了愛國主義教育，激發了愛國情感，進一步提升了自身的道德素質，能以實際行動投入到做一個文明的人實踐中去。廣大干部群眾及學生從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二是開展“創文明校園，做文明學生”活動。為切實營造良好的育人環境，提高學生文明素質，將學生培養成又紅又專的中國特色社會主義一代新人，松桃苗族自治縣103所中小學校全面開展“創文明校園，做文明學生”活動。活動的主要內容包括：倡導學生遵紀守法，上課不遲到早退，不進三室一廳；待人處事文明禮貌，尊敬師長，團結同學，與他人友好相處；愛護公共財產；講究衛生，不亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾；勤儉節約，珍惜學習用品及每一粒粒糧食。“創文明校園，做文明學生”活動的開展，促成各學校形成班風正、學風濃、校風廉、師風潔的良好氛圍，涌現出了一大批遵紀守法、品德優良的文明標兵，“校園是我家，文明你我他”成為廣大師生的共識，一個文明健康的教育環境正在形成。

三是開展“小手牽大手，共創文明城”活動。該縣把文明創建與道德教育有機結合起來，在全縣中小學生中廣泛開展“小手牽大手，共創文明城”活動，重點組織開展“六個一”系列活動，即發出一封倡議書、組織一次主題班（隊）會、開展一次大掃除、編寫一份宣傳報、提出一句口號、進行一次集體簽名。發出一封倡議書，縣文明辦、縣教育局聯合團縣委、婦聯等單位發出了《致全縣中小學生及家長的一封倡議書》，號召全縣學生和家長共同制止不文明現象，積極參與創建文明活動，共同維護創建成果；開展一次主題班（隊）會，組織一次主題班（隊）會，發動學生暢談創建文明縣城以來家鄉的變化和出現的新氣象，討論小手牽大手、帶動家長更好地投身“小手牽大手，與文明相伴，與道德同行”活動的方法和形式；編寫一份宣傳報，組織學生家長和學生一起編輯一份“爭創文明縣城，爭當文明學生”宣傳報，在校內外營造良好的文明創建與道德實踐的輿論氛圍，引導學生講文明、講禮貌，自覺愛護校園環境衛生、公共設施；開展一次大掃除，各學校組織學生積極參加周末家庭衛生日活動為主，每周六上午與家長一起在自己家庭區域參加“潔家庭、掃庭院”為主要內容的周末家庭衛生日活動；提出一句口號，為配合全縣文明縣城創建活動的開展，縣教育局在全縣中學生中開展了“我為文明創建說一句”征集活動，激發廣大青少年學生關注文明、投身文明的積極性與主動性；進行一次集體簽名，在縣文化廣場組織近千名中小學生與縣有關領導、全縣各個行業和部門的青志愿者在“爭創文明城”大橫幅上簽字，號召和鼓勵全縣青少年積極行動起來，從我做起，從現在做起，從文明生活習慣做起。通過系列活動的開展，引導廣大中小學生積極投身于文明創建和道德實踐活動中，不斷提升未成年人思想道德建設水平，不斷引導全縣中小學生做一個有道德的人。

四是開展文明創建評比活動。該縣采取不同的方式，全面掀起文明創建活動。在城鄉廣泛開展了“文明家庭”“五好家庭”“治安模范戶”等文明細胞工程活動，全縣每年涌現出“十星級文明戶”400多戶，文明村寨及縣級文明單位各50多個。至目前止，全縣共有6個單位跨入省級文明單位行列，10個單位和鄉鎮（村寨）跨入地級文明單位行列，280個(次)單位（村寨）跨入縣級文明單位行列。同時還在出租的士車中開展以“與文明同行，滿意在松桃，獻一流服務，建和諧松桃”為主題，由縣文明辦、團縣委、交警大隊、運管所、中國人壽保險松桃分司等部門共同組織實施“青年文明號”暨“十佳文明的士車”文明創建。

五是開展印發《市民文明手冊》活動。為提升市民文明程度，打造“人人講文明、個個爭文明”的良好社會風尚，著力建設文明城市，松桃苗族自治縣組建《松桃苗族自治縣市民文明手冊》編寫工作組，通過深入調研，按文明禮儀、文明公約、文明創建、文明用語等9個部分，編印《松桃苗族自治縣市民文明手冊》，開展印發《市民文明手冊》活動，15000冊《市民文明手冊》發放到了市民手中，大大提高了市民的文明意識，增強了市民的文明行為。（劉振斌）