背簍背出“新”校舍

2004年，恩施市委市政府到河溪小學調研。他們看到的是這樣一所學校：坑坑洼洼的泥巴操場，殘破不堪的幾間校舍，還有4名平均年齡53歲的男老師。

說起河溪小學以前的樣子，田育才總是特別難受。“一下雨，操場就變成了泥塘。有的孩子小，在操場上走一走，連褲襠里都是泥巴！”

當年，恩施市撥給學校5萬元用于校舍維修，這是河溪小學有史以來得到的最大一筆款項。一得到消息，田育才就開始籌劃、測算，和學校老師討論方案。最后確定，這些錢一定要花在刀刃上，修校舍，能自己做的就自己做。

那時，還沒有通路的河溪村，建筑材料的運費比材料本身還要貴。一包50公斤裝的水泥，在雙河鎮花13元就可以買到，運到學校卻要30元。田育才不愿花這些冤枉錢。沒有辦法，他只好給學校的每位老師配了一個背簍，動員這些已“知天命”的老師和村里的村民一起，利用休息日和假期將建筑材料背到學校。不到一年的時間，光水泥他們就背了3萬多公斤。

一次，田育才在雙河集鎮買了幾箱瓷磚，60多斤重。山路崎嶇，他沒走多遠，腿就開始疼。實在疼得邁不開步子，他就靠著路邊的石塊，休息一會兒，再接著往前走。蜿蜒的山路，似乎永遠走不到頭。有時，實在走不動，田育才想就這樣把背簍放下。可是，一想到未完工的校舍，想到孩子們的未來，他又不停地給自己鼓勁：“好，又過了一座山，快了，再過一座山就到了。”4個小時的路程，他整整用了6個小時才走完。深夜，躺在床上，田育才被疼痛折磨得睡不著覺。

填方、撿瓦、油漆……在校舍維修的工地上，所有建設小工都是田育才和老師們輪流擔任。他甚至自己花了近千元買回翻斗推車、焊機，自己挑砂、焊接、加工水管。

2005年秋季開學時，迎接河溪村孩子們的是一個“嶄新”的學校——操場硬化了，陽臺翻修了，教室粉刷一新，老式廁所改建成沖洗式廁所，甚至還建起了沼氣池、浴室。

而此時，積勞成疾的田育才患上了嚴重的糖尿病、痛風、風濕性關節炎。他的體重，也由73公斤降到了60多公斤。

其后幾年，在田育才的不斷努力下，河溪小學，這個以前與世隔絕的山村小學，裝修了辦公室，維修了師生宿舍，引來了山泉，新建了食堂，添置了遠程教育設備，學校面貌煥然一新。