從教27年來,她始終滿腔熱情地摯愛著學生,將勤勞與智慧融入三尺講臺,用嚴于律己、率先垂范的人格魅力感染身邊人;用全然忘我的工作態度和刻苦鉆研的工作精神呵護著每一顆幼小的心靈。她用自己的實際行動踐行著一位優秀人民教師的莊嚴承諾,迎來了桃李芬芳,贏得了學生和家長的普遍贊譽。
1988年8月參加工作至今,已從教27年的她把滿腔熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入了小小的三尺講臺,使這塊沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。
她用滿滿的激情,踐行著她的夢想。當一名人民教師是她兒時的夢想,27年前,她圓了這個美夢。站在神圣的講臺上,她不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。她用心地做好教育工作中的每一件小事,耐心地處理班級里的每個問題,每天總是早出晚歸。早上,她早早起床騎車到學校,監督早讀,負責聽寫、背誦,風雨無阻;課后為學生排疑解難;放學了依舊留在學校輔導學生,有時候還幫助學生做衛生,總是最后一個回家。為了給學生提供更豐富的知識點,讓學生能更好地理解、掌握課程內容,她始終堅持廣閱資料,吃透教材,針對學生特點精心設計授課環節,經常徹夜制作PPT,精益求精,精摳字眼。從教以來,她不僅犧牲課余時間無償輔導學生,課后更是廢寢忘食,甚至曾暈倒在講臺上。多年從教讓她犯上了咽喉炎,上課一不小心吸入粉塵就會咳嗽不止,但是她依然堅持上課,從不缺席。
她用嚴于律己、率先垂范的人格魅力感染身邊人。她用忘我的工作態度和刻苦鉆研精神,帶動學生努力學習;她和學生一起參與勞動,用行動教育學生要熱愛勞動;她早出晚歸,從不遲到早退,遵守校紀班規,影 響著學生自覺遵守紀律。教學上她精益求精,從教26年來,她積累了豐富的教學經驗,但她從不自負,更沒有固步自封。她認真研究新課標,研究教材教法,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。對于學生提出的問題從不敷衍,而是查遍資料一定要為學生講解明細。作為教研組的帶頭人,在教學教研方面時刻起著模范帶頭作用,開設校本培訓講座,開展英語講故事比賽,指導培養教師參加各級教學技能比賽 ,獲得省一等獎、市二、三等獎。英語組也因此多次被評為學校和蕉城區先進教研組。
她用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。為了給學生講解習題,讓學生能夠及時訂正作業,幾乎每天放學后她都留在學校把事情做完了才回家。如果放學晚了,她都選擇先送學生回家,她的孩子卻經常餓著肚子。為了激勵學生,充分調動他們學習的積極性,她自費購買作業本、參考書等獎勵學生、鼓勵學生。她注重對學生管理的策略,及時了解學生的心理變化,經常找學生溝通。對勤學習,善鉆研的學生進行宏觀指導,在他們驕傲自滿時適當地挫挫他們的銳氣,在他們受挫時給他們以鼓舞啟迪;對中等生,不斷地給予鼓勵、指導;對于后進生,總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣,想方設法地讓他們重新揚起奮進的風帆,尤其對一些基本放棄學習,態度消極的學生,抱著"不拋棄""不放棄""不輕視"的態度,課后經常找其談心、交朋友,了解他們所思所想,經過多次思想工作,使他們重拾學習的信心,走上了正軌。就在去年,有個十分叛逆的女孩,上課玩手機,課后上網吧,有次徹夜未歸,遭家長訓罵后離家出走,謝青云老師知道后十分牽掛,認為不能放棄孩子,于是她千方百計找到女孩,耐心做思想工作,并利用課外時間輔導其學習,經過謝老師的關心感染,這位女孩去年開始改變不良習慣,努力學習,終于考上高級中學。她關心班上家庭困難的學生,了解貧困學生家庭狀況,熱心地給予精神上和物質上的幫助,時常以"考試進步""作業認真"為由予以獎勵,并利用自己課余時間無償為其輔導。
從教多年,她桃李滿天下,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次獲得校、鎮、縣(區)優秀教師稱號。每次優秀評選都是她未來工作的新起點,她說:"我一直慶幸自己選擇了教書育人這一陽光下最光輝的事業,我要在這片土地上努力耕耘,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!"
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責任編輯:金婷 |
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