學生手抄報作品

三、拓展途徑，確保導向

本次活動除了簽名寄語之外，各中小學校立足實際，拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式、制作手抄報、紅歌比賽等多種途徑，加強“中國夢”宣傳教育。在教學活動中，各校通過開學第一課、繪制國旗、為祖國說一句祝福話、參觀愛國主義教育基地等形式，進一步加強愛國主義教育，培養學生從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感，增強師生集體榮譽感和民族責任感。

四、活動豐富，效果顯著

通過認真組織、廣泛發動、合力推進，“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動得到了全區未成年人的熱烈響應，并取得了顯著成效。通過本次活動，學生增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習等思想緊密結合起來，切實將愛國主義教育引向深入。（新羅區委文明辦）