培根鑄魂育新人 啟智潤心擔(dān)使命

寧德市委文明辦副主任 陳 武

寧德市2023年度未成工作情況如下。

一、講好“寧德故事”，以研學(xué)實(shí)踐涵育青少年“中國心”

黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署推動，充分發(fā)揮新思想重要孕育地和實(shí)踐地的政治優(yōu)勢，常態(tài)長效開展“習(xí)爺爺在寧德的故事”進(jìn)校園實(shí)踐活動。一是分層推進(jìn)。根據(jù)不同學(xué)齡編寫小學(xué)高低年級、初高中4種版本“寧德故事”學(xué)習(xí)資料；確定5所特色學(xué)校、10個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，優(yōu)選15節(jié)中小學(xué)思政課示范課、19個(gè)典型案例，以點(diǎn)帶面推動活動擴(kuò)面。二是學(xué)踐結(jié)合。開發(fā)“追尋習(xí)爺爺?shù)淖阚E”精品研學(xué)路線并配套課程體系，將壽寧下黨、福鼎赤溪等“故事”發(fā)生地納入省、市級研學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)。三是寓教于樂。市級舉辦2場匯演和比賽，以賽促學(xué)、以賽促教，打造北路戲《下黨故事》、兒童劇《讓夢想起飛》等優(yōu)質(zhì)進(jìn)校園作品。各校利用“晨間十分鐘”“四點(diǎn)半課堂”，靈活采用聽、說、讀、寫、行，開展各類活動1.2萬場次，形成“人人會講故事，人人都是宣講員”的濃厚氛圍。

二、弘揚(yáng)“閩東之光”，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打造課外“加油站”

始終牢記習(xí)近平總書記“把閩東之光傳播開去”的殷切囑托，引導(dǎo)廣大未成年人從小厚植家國情懷。一是挖掘資源稟賦強(qiáng)“美育”。挖掘當(dāng)?shù)靥厣幕谌豚l(xiāng)村學(xué)校少年宮、文明校園建設(shè)，如霞浦將詩歌、海洋文化元素融入社團(tuán)活動，蕉城開展畬族文化進(jìn)校園，柘榮推動剪紙文化進(jìn)校園等，引導(dǎo)增進(jìn)家鄉(xiāng)認(rèn)同感。二是豐富校園文化促“雙減”。大力打造“一校一品”豐富校園生活。如霞浦縣經(jīng)常性參加足球活動的學(xué)生占比85％以上，周寧縣浦源鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為市級以上體校、運(yùn)動隊(duì)輸送運(yùn)動員40多名，蕉城區(qū)以口琴志愿服務(wù)讓鄉(xiāng)村學(xué)生接受音樂熏陶。三是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化強(qiáng)自信。開展傳統(tǒng)文化教育，持續(xù)推動經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園，引導(dǎo)青少年傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、建設(shè)“有德之城”，以文明素質(zhì)涵養(yǎng)上好人生“第一課”

堅(jiān)持圍繞“有德之城”建設(shè)，聚焦青少年文明素質(zhì)養(yǎng)成，強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)。一是抓好“主陣地”建設(shè)。持續(xù)抓好文明校園、文明家庭等青少年活動主陣地建設(shè)，深入開展“小手牽大手?文明在行動”等主題活動，深化優(yōu)秀家風(fēng)家教家訓(xùn)教育，引導(dǎo)廣大青少年傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、家庭美德。二是傳習(xí)“好家風(fēng)”資源。組織青少年前往屏南耕讀博物館等省級公民思想道德教育館，接受人文歷史、傳統(tǒng)文化、風(fēng)土人情、鄉(xiāng)賢義舉等方面教育，用良好家風(fēng)涵養(yǎng)青少年道德情操。三是講好“模范生”故事。將閩東革命先烈、身邊好人、道德模范、新時(shí)代好少年事跡匯編成《閩東革命小故事》《閩東好人小故事》等教育讀本，組織王林慧等道德模范進(jìn)校宣講，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、崇德向善。

四、打造“服務(wù)體系”，以社會聯(lián)動服務(wù)織密孩子“關(guān)愛網(wǎng)”

發(fā)揮聯(lián)席會議機(jī)制，整合聯(lián)動教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門，定期會商研究解決涉及未成年人的社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。著力為學(xué)生、家庭和特殊未成年人這一群體上好“三堂課”，營造良好社會環(huán)境，護(hù)航未成年人健康成長。一是“心靈課堂”治未病。針對學(xué)生、家長等群體開展心理健康講座，就壓力應(yīng)對、情緒調(diào)適、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力等相關(guān)問題開展心理疏導(dǎo)和心理支持工作，兩年舉辦28期線上線下課程，聽眾達(dá)110萬人次。每年召開未成年人心理健康輔導(dǎo)骨干培訓(xùn)班，提高業(yè)務(wù)骨干能力水平。二是“父母課堂”搭橋梁。創(chuàng)新實(shí)施“為家賦能相伴成長”家庭教育服務(wù)項(xiàng)目，開展家庭教育講座“五進(jìn)”活動，全年受益家長達(dá)7萬多人次。依托開放大學(xué)成立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心，為培養(yǎng)家庭教育骨干隊(duì)伍、指導(dǎo)家長科學(xué)育兒提供專業(yè)、全面的指導(dǎo)服務(wù)。探索家庭教育與新時(shí)代文明實(shí)踐工作相結(jié)合，依托社區(qū)實(shí)踐站實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校實(shí)體化運(yùn)營，為父母與孩子平等有效溝通搭建橋梁。其中古田“綠洲家庭”教育品牌入選“全國家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地”。三是“特教課堂”護(hù)成長。持續(xù)關(guān)心關(guān)愛特殊未成年人群體，建設(shè)融合教育支持體系，“微光暖心”“同星共融”等孤獨(dú)癥兒童志愿服務(wù)項(xiàng)目榮獲中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎等榮譽(yù)。

下一步，寧德市將不斷改進(jìn)創(chuàng)新各項(xiàng)工作，發(fā)揮未成工作聯(lián)席會議齊抓共管機(jī)制，持續(xù)推動未成工作取得扎實(shí)成效。