連江第二實驗小學(xué)三年四班 何康靖 指導(dǎo)老師：楊秀端

　　今天下午第二節(jié)是作文課，楊老師滿面春風(fēng)，邁著矯健的步伐走進教室。我想：楊老師的“開心加油站”今天又要開張了。果然楊老師叫高閩凎同學(xué)在黑板上畫了個沒有鼻子的大頭娃娃，然后笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們一起來玩?zhèn)€‘添鼻子’游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”看著同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師高興地又說：“同學(xué)們都想露一手，不知要哪位同學(xué)先上場？這樣吧!我來敲鼓，大家報數(shù)，鼓聲停了，報到的那位同學(xué)請上場露一手。”

　　“咚、咚、咚……”。“一、二、三……”，正好是九下，鼓聲停了，是九號袁承昊同學(xué)上場了，他仔細(xì)觀察了一會兒頭像，然后說：“好了。”楊老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，并讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，這一轉(zhuǎn)弄得袁承昊同學(xué)失去了方向感，他在黑板上摸索了一會兒，用粉筆添上了鼻子。真是的!連頭像的邊緣都沒挨上，把鼻子畫在頭像外面了，大頭娃娃成了丑八怪，頓時同學(xué)們哄堂大笑。

　　時間一分一秒的過去了，終于輪到我上場了，我興沖沖地走上臺，按照規(guī)矩做好一切準(zhǔn)備，心中暗暗記下距離和方位，然后讓老師蒙上眼睛，我轉(zhuǎn)了三圈后，在黑板上橫著量了四下，又往上斜量了五下，很快地畫了一個鼻子，成功了吧!正當(dāng)我暗暗高興時，臺下的同學(xué)們有的哈哈大笑，有的敲桌子，有的在大聲尖叫……。不對勁，肯定畫得不對!我迫不及待地解下紅領(lǐng)巾仔細(xì)地瞧了瞧，鼻子畫在頭像的左臉頰上，這個大頭娃娃成了怪人。難怪班級的笑聲一浪高過一浪。

　　楊老師看我們都畫歪了，就親自表演了一下。她叫余德龍同學(xué)上來幫忙，蒙住了眼睛，然后只見她轉(zhuǎn)三圈后，在黑板上量了量，真神!楊老師畫對了。同學(xué)們報以熱烈的掌聲，掌聲沖出教室，在校園的上空久久回蕩。

　　楊老師辦的“開心加油站”今天又讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大大地開心了一回。我喜歡這個“開心加油站”。

　　點評： 小作者以“開心”為主線，真實地記敘了游戲的全過程，做到了點面結(jié)合，重點突出。文章重點寫了“我”給大頭娃娃添鼻子的過程，細(xì)致地描繪了我的神態(tài)、動作、心里活動，全文妙趣橫生，感情真實。

責(zé)編：王超