校園里有哪些不良行為習(xí)慣？小學(xué)生們來“找碴”。昨日（12月21日），漢陽區(qū)西大街小學(xué)對全校學(xué)生的校園陋習(xí)問卷調(diào)查顯示，“在教室里追逐嬉鬧”、“不會主動向老師或?qū)W校的客人問好”、“浪費(fèi)糧食、水電”等行為“上榜率”最高。

該校校長李莉說，老師們根據(jù)平時的觀察，列舉了26項不良行為，對全校2144名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，在教室里追逐嬉鬧的行為最受學(xué)生非議。

記者了解到，不同年齡段學(xué)生的不良習(xí)慣略有不同。低年級學(xué)生，尤其是一年級學(xué)生的浪費(fèi)現(xiàn)象非常普遍。記者翻看一個班級的問卷發(fā)現(xiàn)，對于身邊的不良行為習(xí)慣，班上76.7%的學(xué)生選擇了“浪費(fèi)糧食”。該校老師分析，一年級學(xué)生年齡小，缺乏自律意識。另外一個原因是，入學(xué)時間才三個多月，學(xué)生還處于訓(xùn)練期，好習(xí)慣還在逐步培養(yǎng)中。

調(diào)查還顯示，不少高年級學(xué)生對不堅持說普通話、不主動做清潔、吃飯時講話等行為看不慣。

此外，“上榜率”比較高的其他不良習(xí)慣還包括飯前便后不洗手、在洗手間捉迷藏或玩危險游戲、校外買零食等。

“讓學(xué)生找身邊的陋習(xí)，更能促進(jìn)學(xué)生自省?！崩钚ｉL表示，通過這次問卷調(diào)查，老師們對學(xué)生的行為習(xí)慣教育更有針對性。她說，學(xué)校打算根據(jù)問卷所反映的問題，每個月擬定一個主題，通過班會等形式進(jìn)行教育，并計劃將行為習(xí)慣教育納入校本課程。(楚天金報 記者劉輝 通訊員劉欣)