每個孩子都有自己的氣質特征。所謂氣質，就是個人對來自身體內或身體外的各種刺激的反應方式，也就是指個人每天生活在不同情況下的行為表現。氣質是先天的，沒有好、壞之分。

每個孩子生下來就具有自己的氣質特征，所以氣質有很大的個體差異。這就是一個孩子一個樣的原因，做父母的不宜采用千篇一律的方法去教養子女，因為不同氣質的孩子需要不同的照應，按孩子的氣質特征進行對號入座的教養，會更有利于他們健康地發展，有效地學習。

除了必要時請兒童心理醫師評估兒童氣質外，有興趣時，家長自己也可為子女測試一下氣質，然后根據評分標準評估一下孩子的氣質特征，以便較為全面、準確地了解孩子的氣質，調整自己的教養方式。

尊重孩子的氣質，因人施教

氣質的特征多種多樣，沒有好壞之分，這正像人有高矮不同一樣道理，我們不能說矮的比高的好，也不能說矮的比高的不好，但若過矮或過高就有問題了。什么叫過矮?什么叫過高?這得依靠專家們研究出來的“正常值范圍”為標準去進行評定。偏離了這個范圍，就稱氣質偏異。

嬰兒氣質雖是先天決定的，但受后天環境影響也會略起變化，因此，我們可以對氣質偏異的兒童，順著其原來的氣質特征略加修補，修去其過剩的部分，補充其不足之處，達到健康成長的目的。但必須強調的是，糾偏時只能小修小補，矯枉過正只會適得其反，這正像花匠造盆景一樣，過分了會折斷花枝，使生命枯萎。