福州中小學部分科目啟用新教材 更注重思考能力
http://www.caoliu14.com?2012-09-04 08:12? 李建芳 肖春道?來源:東南網
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東南網-海峽都市報9月4日訊(記者 李建芳 肖春道)
關注理由:小學一年級的數學教材從小開變大開,字體大了一號;初一年級的數學例題更貼近生活,英語教材排版更科學……昨天是中小學生開學第一天,很多孩子領到了新課本。
今年年初,教育部修訂出臺了《義務教育學科課程標準(2011年版)》,取代2001年公布的《義務教育學科課程標準(實驗版)》,并決定從2012年秋季開始執行。昨天是秋季新學年的第一天,這些新教材到底變成啥模樣?與原來的課本相比,新老課本有什么區別?昨日記者走訪了中小學,打探中小學教材中的這些“新面孔”。
【變化】一年級數學課本小開變大開
32開大小的數學課本沿用多年,新學年開始,這本數學課本卻變成了16開大小(如一般的雜志大小),整整“放大了一倍”。課本變大了,里面的字號也增大了,孩子們看起來會更舒服一些。翻開大開本的數學課本,字號大、色彩鮮艷,讓人賞心悅目。
“除了外觀上的變化,最重要的變化是知識點的一些調整。”鼓樓區教師進修學校數學教研員盧聲怡老師接受采訪時表示,福州一年級數學課本使用的是人民教育出版社的教材,新課本對知識體系作了一些調整,如在一開頭的“準備課”,去掉了“比高矮”、“比高低”,只保留了“比大小”,理由是“高矮、高低與數學聯系得不太緊密,而且孩子基本都已經在幼兒園掌握”。
“位置”這一章節從原來的一年級下冊,調到了一年級上冊。“原來我們還擔心,這一章節一直讓一年級老師挺頭痛的,怎么還調到了一年級上冊。后來才發現,它降低了難度。”盧聲怡說,因為原來的課本中,涉及“左右的相對性”內容讓很多一年級孩子理解不了,老師教的時候也頗感“左右為難”,這次把這一章節調到一年級上冊,取消了“左右的相對性”這一知識點,孩子們理解起來就輕松多了。
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責任編輯:金婷 |
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