折射出教學(xué)是否跟上企業(yè)需求

“為了這次比賽，我們準(zhǔn)備了很長時間。與來自全省各地的選手切磋，是一個難得的鍛煉機(jī)會。”在比賽前夕，晉江職業(yè)中專學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的吳楊生和張永軍，還在抓緊最后的時間訓(xùn)練。他們參加的是建筑工程技術(shù)類樓宇智能化（安裝布線調(diào)試）比賽，平時他們只參加了學(xué)校內(nèi)部的一些比賽，不知道自己的水平到達(dá)什么程度，這次參加三市聯(lián)賽，不僅能考驗自己的能力和水平，也能向其他選手討教，使自己的技能得到提升。

“技能大賽是展示臺，參賽選手展示出的技術(shù)、技能和技巧，顯露真活、細(xì)活和絕活，映射出中職學(xué)校的教育、教學(xué)和管理成果。”廈門一所中職學(xué)校的楊老師表示，學(xué)生在大賽中能否取得好成績，取決于學(xué)校是否突出了職教特色，是否重視綜合能力特別是動手實踐能力的培養(yǎng)，是否把握了企業(yè)的新技藝、新知識和新方法等。可以說，技能大賽不僅是對學(xué)生專業(yè)知識和創(chuàng)造能力的考驗，更是對學(xué)校教育、教學(xué)和管理成果的展示。