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瞧，一個(gè)熟悉的身影從窗邊走過，一件灰色的毛衣，茂密的黑發(fā)中隱約夾雜著幾根銀絲，挺挺的鼻子微微有些泛紅，轉(zhuǎn)身一看，原來是我們的數(shù)學(xué)老師——徐老師。

徐老師是一個(gè)四十多歲的中年男子，講課時(shí)語言幽默，無論多么調(diào)皮固執(zhí)的學(xué)生他都能輕松搞定。雖然徐老師幽默，但卻有一絲神秘感。因?yàn)槲覀儚膩頉]有聽到他說一句自己住在哪里，或是家里面的成員。因此我幻想，X老師有可能是從外星來的試教。我們還給徐老師取了一個(gè)外號“徐老”，其實(shí)這個(gè)外號也沒什么涵義，只是一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想的，從此以后向徐老師問好或是稱呼，都用“徐老”這個(gè)昵稱代替。而徐老呢？也是欣然接受。就是這一聲“徐老”拉近了我們的師生關(guān)系，讓我們相處得就像一群孩子和一個(gè)父親一樣。

幽默的徐老曾溫柔地懲罰過我。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們臺(tái)下這群“觀眾”無精打采的，只有徐老在臺(tái)上唱獨(dú)角戲。我百無聊奈，隨手拿起筆，在桌上畫起畫來，很快就忘記了周圍的一切。當(dāng)我快畫完準(zhǔn)備收工的時(shí)候，徐老突然讓大家完成書上的一道題，而他則走下講臺(tái)巡視，他的突然襲擊搞得我措手不及。眼看徐老一步步向我逼近，我手心里的汗也隨之冒了出來，看來這次是要“掛”在徐老手上了。果然徐老看見我遲遲不肯下筆，就斷定我沒聽講，嚴(yán)肅地用四川話說：“你在干什么？小女兒。”我無言以對，臉漲得通紅，呆呆地望著徐老，準(zhǔn)備接受一場暴風(fēng)驟雨。沒想到徐老只是輕輕敲了一下我的額頭，然后又去巡視其他同學(xué)了。我揉揉腦袋，不好意思地沖著徐老笑了笑。我知道，徐老雖然沒有批評我，但這一敲就表示當(dāng)著全班“懲罰”我，而這一敲也永遠(yuǎn)地敲在了我的心里，讓我從此上課不敢再有半點(diǎn)松懈。

每當(dāng)想起這輕輕的一敲，我的心里就會(huì)涌上一種莫名的幸福和感激，就這輕輕的一敲上我更喜歡這位老師，這不僅僅是一位教孩子們知識(shí)的老師，更是一位走進(jìn)孩子們心靈的溫柔的老師。

小編感想：這輕輕的一敲，是感激，是幸福，也是老師和孩子們之間的默契。