河北省唐山市第五十四中學(xué)七（4）班 劉亞雄

中國未成年人網(wǎng)配圖

在歷史的長河中，總會有那些點點滴滴，值得去懷念。幾年前，去圖書館，看見一本名叫《貓王》的書，看見那封面，便忍不住想讀一讀。這本書給了我啟發(fā)，讓我沉迷其中，這，或許就是那點滴吧。

但后來，因為考試的壓力，我漸漸忘記了這本書。直到前幾天，我放假后，重新遨游那帶給我知識和樂趣的圖書館，又發(fā)現(xiàn)了新的點滴——看見了《貓王II》。或許，它已經(jīng)出版多年，已經(jīng)失去了當年的那份閃亮，但在我眼中，卻像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般——那么迷人，充滿了未知。

又回想起了幾年前，拿著那本《貓王》，穿梭在貓鼠蛇魚界內(nèi)，仿佛真的展現(xiàn)在我的眼前，那一場場戰(zhàn)亂，一個個計策，仿佛身臨其境般。我速度看完了這本書，又有新的幻想，幻想再出一部《貓王III》，幻想里面的情節(jié)……過了幾天，我去圖書館還書，找書時，竟又看見一本《貓王》，我懷著激動的心情，拿出那本書，仔細翻看，終于如我所愿，找到了“III”。僅僅用了一個下午，我便如餓狼般“吞噬”了這本書，故事情節(jié)還是那樣引人入勝。

《貓王》從“I”到“III”講的是一段貓國的興衰故事，“I”講述了右黃拉從野貓國奪回圖米國的故事 “II”講述了左黃拉打敗白格杜的故事 “III”講的是小耳拉的孩子老二利爪拉企圖占領(lǐng)鼠國，在經(jīng)過無數(shù)的斗爭之下，利爪拉終于被打敗的故事。

每一本書都是一個故事，每一個故事又都是一個史詩、一個道理，感情之深，幾乎能讀完后合上書能夠聞到。那每一幕就像放電影般，細細體會，又蘊含深刻的哲理，所以感受頗深，這樣的作品不光值得欣賞，還值得珍藏，它以童話的手法展現(xiàn)了人生。雖然我們不是王，但我們可以借鑒其中經(jīng)驗、甚至寫作手法，我再也不會忘了這部作品，它深深感染著我。雖不能像一個大作家、大人物那樣評價它，但可以以我的拙筆去寫一個看法，一個感悟，它至少是引人深思的、有內(nèi)涵的。

不知道能不能出“IIII”，我期待這份巨作，希望它永垂不朽，成為千古佳作。