幫學習，培養留守兒童自信心。針對留守兒童學習上缺人輔導的情況，富陽鎮積極鼓勵班上有留守兒童的班主任做到“五個一”、“四必訪”，在學習上對留守兒童傾注多一點心力與關愛，即每月進行一次家訪、每月與留守兒童家長通一次電話、每星期給留守兒童上一次輔導課、每學期給留守兒童家長寫一封信或發一條短信、每學期作一次留守兒童學習情況總結。同時，努力做到“四必訪”，即情緒不好必訪、身體不好必訪、成績下降必訪、有違紀行為必訪。通過“五個一”和“四必訪”，用情感引導留守兒童，用愛心溫暖留守兒童，培養留守兒童的自信心。

幫思想，培養留守兒童自律能力。針對留守兒童普遍存在行為上缺乏管教問題。富陽鎮一是組織派出所、法庭、鎮司法所及村委特派員，與學校加強溝通聯系，積極開展維護兒童合法權益活動，及時掌握留守兒童的思想動態，加強青少年思想政治工作，大力推行素質教育，全程、全方位、全員育人，不斷營造平安、和諧、衛生、文明、健康的育人環境。目前，全鎮25個村委（社區）都已形成了留守兒童特派員制度，詳細掌握本村留守兒童的思想狀況，做到早發現、早教育、早消除，為留守兒童營造健康的成長環境。二是在團賀州市委的支持下，富陽鎮在鐵耕村成立了青年志愿者幫扶隊，開展“親情交流”活動，幫助留守兒童克服孤僻、膽怯、冷漠心理，彌補親情缺失，建立社會精神家園，逐步樹立留守兒童正確的世界觀、人生觀、價值觀和辨別是非的能力。

幫健康，確保留守兒童身體健康得到保障。為確保留守兒童有病能得到及時醫治，富陽鎮把提高留守兒童參合率作為一項重要關愛工作來抓。目前，全鎮留守兒童新型農村合作醫療參合率已達100%。在此基礎上，富陽鎮還與各村衛生所達成協議，建立各村留守兒童健康檔案，及時為留守兒童做好體檢、免疫工作。為讓留守兒童得到更好的健康保障，賀州市婦聯、富川瑤族自治縣婦聯、富陽鎮婦聯共同探索健康關愛模式，以富陽鎮竹稍村為試點，為竹稍村86名留守兒童購買了2008年國壽康健學生、幼兒人壽保險，讓留守兒童感受到更多的社會關愛。

幫勞力，培養留守兒童自強能力。針對多數與老人生活、無家長在家、無壯勞力的留守兒童家庭，富陽鎮以村委為單位，以村黨支部為主體，在春耕、秋收時組織黨員對留守兒童家庭進行耕種、收割等勞動幫助，以解決留守兒童家庭勞動力不足的問題，幫助留守兒童家庭發展生產，提高收入，同時也在勞動中，培養留守兒童自立自強能力。（王春秀）