老鄭正和曾孫念《永定鄭氏族譜》中的祖訓

“孝敬父母，尊敬長上，和睦鄉(xiāng)里；教訓子孫，各安生理，毋作非為。”清晨的霧氣剛剛散去，伴隨著孩童的咿呀聲，龍巖市永定區(qū)鄭茂富家中的早教課堂又開始了。老鄭懷里坐著曾孫，手捧《永定鄭氏族譜》聲聲朗讀祖訓，此番此景一如他當年教育女兒時的場景。

“你要勇敢說不”

“毋作非為”是老鄭對女兒從小就灌輸的觀念，在他看來，“非為”的判定就是法律，法律不允之事即為非為。在牡丹電視機的時代里，報紙是除祖訓之外的第二塊法治課堂。每天將最新刊登的法治新聞剪下，貼在簡報上，下班后將內容念給尚不識字的女兒聽。在女兒的啟蒙教育記憶中，最多的內容不是白雪公主之類的童話故事，而是一則又一則法治新聞，以及一本又一本的剪貼報。

就在一天天讀報聲中，女兒對于法治的概念也漸漸有了輪廓，開始走進小學的課堂。一天，女兒放學回家比往日有些遲，且臉上滿是怯色。老鄭便起了疑心，細細詢問，原來女兒的同學偷了家長的錢，放學后讓女兒一同去小吃街，她請客。雖然女兒不愿意，但出于對同學的擔心，于是一同前往，但一口零食也沒敢嘗。

“你做得對。”老鄭教育女兒，雖然她的同學只是偷父母的錢，但于法而言，是“非為”。未來的道路還很長，不能因為事小而輕視法治。“以后對于這類‘非為’，你要勇敢說不！”說罷，將那本摩挲得有些舊的族譜翻出，與女兒說起一個一個載入族譜的鄭氏名人的故事。而女兒也在這些優(yōu)秀祖輩的故事中，讀懂老鄭那對于法治教育的良苦用心。